绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 3858|回复: 0

“议一议”该从何开始——《用配方法求解一元二次方程》教学随笔

[复制链接]
发表于 2018-8-3 07:08:27 | 显示全部楼层 |阅读模式
九上数学第二章第二节——《用配方法求解一元二次方程》,接上节的问题,开始讨论求解精确值的问题,即解一元二次方程的方法探究。

第一个环节“议一议”,第一个问题——你能解哪些特殊的一元二次方程?

说实在的,我第一次看到这个问题,也着实迷茫了一会儿,“特殊”指的又是怎样的特殊?作为老师我又该如何引导学生思考。后来,再参考了他人的教学设计之后,原来此目的是为了让学生想到之前学习的有关平方根的意义,这才有所理解,那么第二问也就顺其自然了。

反思这个问题的设置,一直以来,我很重视课本的问题设置,通常会引导学生按照书本的设计逐步思考,解决问题,获得知识,但本节的这个问题确实又提醒我,课本是我教学的一个工具,我只有灵活的用,才能为我所用,而不是因其束缚自己。只有这样才能引导学生更好的使用。
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2024-3-28 22:27

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表