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我的教育叙事 那个给我写纸条的女孩

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发表于 2018-8-6 06:47:39 | 显示全部楼层 |阅读模式
假期收拾东西,换枕头套的时候忽然发现下面有张小纸条。已经记不清是哪天晚上查寝之后谁给我的,我看了一下就直接放床头了,都忘了里面写的是什么,打开一看:

老师,您最近心情不是很好吧(我感觉)。以前您很少一直发脾气的,我能理解您那恨铁不成钢的心情,很幸运遇见您这样的老师,也很抱歉让您天天生气。俗话说,开心是一天,不开心也是一天,何不快乐地度过每一天呢?您是我的太阳,如果太阳都不乐观了,那可怎么办啊,我们都要快乐!

娟秀的字体,一看就知道是她。那个让我提不起放不下的女孩。心里顿时感觉很难受,欣赏、温暖、疏离、漠然、客气......我们怎么一步步由远及近,又由近到远呢?

大约是七年级的时候,我都听说过她的名字,经常考班级第一,英语特别好,但是我教的班级离她的班级远了一些,并不知道她是一个什么样的女孩,应该是乖巧的吧,那个时候的我是这样想的。

八年级的时候,和她班主任一个办公室,对她的一些事情有所了解。才知道,她根本不是我想的乖乖女,有很多的小心思,对学习也不是专心致志,很爱玩,成绩也开始退步。想着可能是换班级换老师的不适应吧,也没有太深的了解。直到暑假研学,才发现她成绩下降是有原因的,天天把心思放在了交朋友上。其实她本身长得也挺好看的,白白净净,眼睫毛黑黑的长长的,衬得眼睛很漂亮,略带娇羞,笑起来很可爱。暑假刚放假还把头发烫了烫,没穿校服的她还化了淡妆,涂了口红,一下子我都没有认出来。研学路上才知道她还很会玩,爱拍照。

其实我当时内心是在想,如果开学她还这样,看我怎么收拾她。结果九年级报到第一天,我特意看了她,头发已经顺直并且扎起来了,穿上校服,干干净净,青春的气息铺面而来。

九年级密不透气的升学压力,让学生和老师都处于极度焦躁中。我和学生的谈心变得越来越少,但唯一坚持的就是每周的周记,再忙,我都会抽时间认真批阅。我想我们的关系就是从那个时候近起来的吧,记得她是班级里每次都认真写周记的同学,我知道她的烦恼、她的困惑、甚至她的大学梦,那么真切,每次给她不同的回应,好像我们已经是很熟识的朋友。

期中考试,她考到了年级第二,我在班里表扬了她。把我从七年级开始到现在对她的认识在班里都说了,最后我说,我特别欣赏这种玩的时候都好好玩,学的时候都认真学的同学。那个时候她在第一排,我看见她低下头在那轻轻地笑了。

过完年开学初,有一次她妈妈找到我说,孩子很喜欢我,想找我谈谈心,我说,好啊。可能是平时太忙了,也没时间也害怕耽误学生的时间,很少和学生谈心了。好像那天也没说多少,大意就是调整好状态,好好学习,不留遗憾!

后来是怎么了,或许是那次在班里非常生气地吵大家了,或许是我在班里批评某些现象的时候她知道有她,也或许就是我不爱笑了,再或者,我们都懒得计较了。周记她还一直在写,但是内容却是官方的、客气的,在中招迫在眉睫的日子里,我们就这样疏离了。

临近中考,她又出现了一些问题,好在最终都挺过去了,还取得了不错的成绩,总算也还圆满。记得毕业典礼结束的时候,她当时抱着我说了一句话,当时忙毕业典礼都忙晕了,现在一点也想不起来,可能就是谢谢老师之类的吧。不过都不重要了,我想,或许她偶尔也会像我这样,不经意地想起我们若即若离地存在过彼此的生活。

天空中没有鸟的痕迹,但她真的飞走了。如果下次见到她,我想告诉她......
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