身教是最好的示范 —观《丹心育桃李 书香沁人生》有感

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韩愈在《师说》中曾说过：师者，所以传道受业解惑也。意思是说老师，是（可以）依靠来传授道理、教授学业、解答疑难问题的。这是古时对老师的要求。随着当今社会的不断发展，教师被赋予了一些新的历史使命。教师，教书育人、为人师表。教师除了要给学生传授道理、教授知识、解决疑问以外，更要注重自身的道德修养，因为教师的一言一行将对学生产生潜移默化的影响。有人曾说：什么样的老师什么样的学生。学生在某种程度上就是教师的影子，因此教师要想教好学生除了教授学生知识以外，更重要的是要教给学生为人处事的道理。

教师经常与学生相处，对学生的影响颇深。教师平日里在课堂中传授学生做人的道理，如果在课外不注意自己的言行，言行与教导学生的不一，将会产生及其恶略的影响。学生会觉得老师表里不一，时间长了将会影响教师在学生心中的威信。因此，为人师表，身教才是最好的示范，践行教师职业道德最好的名片。

在日常教学中教师要言行检点，以身作则。子曰:"其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。" 《论语·子路篇》同样作为教师，其身正，所传授的知识、道理不用特意去强调，在平时与学生相处的过程中，学生会受到其的影响，跟着行动起来。反之，则不然。

我们经常教育学生要团结协作，懂得感恩父母，那么在日常工作中我们也要与其他同事和睦相处，同事之间团结协作。要学生感恩父母，教师就得从自身做起，首先要尊重学生家长。在与家长沟通时要心平气和，不以高位者身份自居，我们之所以和家长沟通就是要和家长一起解决学生问题，不能对家长冷嘲热讽。

为人师表要注重自身形象。注重自身形象不仅仅是着装礼仪，更重要的是要个人素养。我们需要不断学习知识，努力提升自身修养，研究学问，刻苦勤奋，做事持之以恒，对待问题谦虚谨慎，不耻下问，为学生做好示范！

为人师者，教书育人、为人师表、终身学习，身教才是最好的示范！

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身教是最好的示范

——观《丹心育桃李 书香沁人生》（三）有感

郑州市二七区培育小学   贺欢欢