绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 3422|回复: 0

家庭教育随记 生物瓶里的学问

[复制链接]
发表于 2018-9-26 07:30:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
自从上周二女儿根据所学科学课内容制作了一个生物瓶后,就对金鱼的养殖充满了浓厚的兴趣。趁着中秋节放假,又让我带她往水族店跑了两趟,共买了两个鱼缸、六条鱼。

9月23日,买了一个大点的鱼缸,玻璃比较厚,分量也重。因为装鱼的鱼缸高,孩子没有自己捞鱼,是店主舀上来的。我的眼睛近视没看清楚,孩子看到有一条灰色的鱼身上有鳞片脱落的现象,这种鱼有问题。当着店主的面儿她不便明说,就一直暗示我不要买这条。可惜我脑子不够灵,根本没听懂她的弦外之音,还以为她嫌弃这条鱼颜色不好看呢,只管把这条鱼连同其他三条一起买回家。当天,这条小鱼就一命呜呼了!这时候女儿才给我直言相告,说这条鱼是掉鳞的,而且捞出来时没有水花溅起来,就说明不是一条健康的鱼。我为自己没有听懂孩子的暗示而懊悔,孩子赶紧把死去的鱼处理了,以免污染水质影响其他金鱼的生存环境。我答应孩子再买两条作为补偿。

9月24日,我又带孩子来这家店买了个小点的鱼缸,又去另外一家店买了两条小金鱼。一条是浑身黑色的,另一条是头顶带有一团红色的鱼。

这两个鱼缸女儿都精心装饰一番,里面铺的有彩色小石头、螺蛳壳、细沙,还配有形态各异的水草,美丽的生态小世界形成了。石头、细沙、水草可不仅仅是起装饰作用,它们各司其职,石头能调节水温,细沙供水草生长,水草为金鱼提供氧气、食物。虽然这些生态小世界很小,但是里面蕴含着食物链,生态平衡的环境下金鱼们才能健康成长。这些都是孩子教给我的。

这几日,她每天都观察小鱼们的生活状况,看他们精神状态如何、水质是否清澈、水草是否在长大等。看着小鱼们活蹦乱跳地追逐嬉戏,孩子别提有多高兴了。根据观察情况,她每天坚持往来观察网站里上传日记,把自己的养殖心得分享出来,引来了外校孩子的好评。感谢孩子教会我这么多科学知识,这真是生物小世界,生态大视野!
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2024-3-28 19:38

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表