读书笔记 读《教师职业认同》有感

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到底有多少教师将他们自己的痛苦加诸于学生？这种痛苦就是来自于：他们正在做的事从来不是，或不再是他们真正倾心的工作。                                                                                        ——帕克·帕尔默

    教学的呼唤还不单是来自外部的融合——  没有我灵魂的首肯，任何外部的导师和学课都不会对我产生影响。任何真正可信的教学要求最终是来自教师内心的呼唤。这种呼唤实我尊重真是的自我。                                                                                        ——帕克·帕尔默

  真正好的教学不能降低到技术层面，真正好的教学来自于教师的自身认同与自身完整。                                                                                       ——帕克·帕尔默

一、认同和接受教师职业的使命和指责

二、认同和理解教师职业对自身的意义和价值

三、认同教师职业的劳动方式和道德规范要求