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部编版三年级语文上册第一单元期末复习资料

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楼主
发表于 2018-12-16 17:16:05 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
部编版三年级语文上册第一单元复习资料
第一单元
◆ 词语盘点
生字盘点
第一课 大青树下的小学
坝(bà)  汉(hàn)  艳(yàn)  扮(bàn)  扬(yáng)  读(dú)  摔(shuāi)
跤(jiāo)  凤(fèng)  洁(jié)  晨(chén)  绒(róng)  球(qiú)  服(fú)
装(zhuāng)  静(jìng)  停(tíng)  粗(cū)  影(yǐng)
坝:(大坝)(堤坝)(水坝)        汉:(汉朝)(汉族)(汉字)
艳:(鲜艳)(艳丽)(美艳)        扮:(打扮)(装扮)(扮演)
扬:(飞扬)(扬起)(飘扬)        读:(读书)(阅读)(朗读)
摔:(摔跤)(摔倒)                      跤:(摔跤)(跌跤)
凤:(凤凰)(龙凤)                      洁:(洁白)(皎洁)(光洁)
晨:(早晨)(清晨)(凌晨)        绒:(绒毛)(毛绒绒)(绒球)
球:(足球)(气球)(圆球)        服:(衣服)(服装)(服气)
装:(服装)(装扮)(化装)        静:(安静)(静谧)(宁静)
停:(停止)(停下)(停车)        粗:(粗细)(粗心)(粗糙)
影:(影子)(倒影)(背影)

第二课 花的学校

荒(huāng)  笛(dí)  罚(fá)  假(jià)  裳(shang)  落(luò)  舞(wǔ)
狂(kuáng)  互(hù)  所(suǒ)  够(gòu)  猜(cāi)  臂(bì)  
荒:(荒草)(荒野)(饥荒)        笛:(笛子)(吹笛)(牧笛)
罚:(惩罚)(罚款)(处罚)        假:(放假)(假期)(请假)
裳:(衣裳)(霓裳)                      落:(落下)(坠落)(落差)
舞:(跳舞)(舞蹈)(起舞)        狂:(疯狂)(狂欢)(癫狂)
互:(相互)(交互)(互相)        所:(所以)(厕所)(所见)
够:(能够)(足够)(够着)        猜:(猜测)(猜谜)(猜拳)
臂:(手臂)(双臂)(小臂)

第三课 不懂就要问

背(bèi)  诵(sòng)  例(lì)  圈(quān)  段(duàn)  糊(hú)练(liàn)  
涂(tú)  呆(dāi)  戒(jiè)  厉(lì)  挨(ái)  楚(chǔ)
背:(背诵)(背书)(背叛)        诵:(背诵)(诵读)(朗诵)
例:(例子)(举例)(例如)        圈:(圆圈)(圈子)(圈住)
段:(段落)(分段)(几段)        练:(练习)(操练)(训练)
糊:(糊涂)(糊弄)(浆糊)        涂:(糊涂)(涂鸦)(涂料)
呆:(痴呆)(呆子)(呆若木鸡) 戒:(戒烟)(警戒)(戒尺)
厉:(严厉)(厉声)(厉害)        挨:(挨着)(挨打)(挨骂)
楚:(苦楚)(清楚)(楚楚动人)
◆  日积月累

所见

【清】袁枚

牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

译文:牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树旁。
◆ 走进课文

一、近义词、反义词汇总
(一)近义词
鲜艳—艳丽    打扮—装扮    敬爱—敬重    朗读—诵读    安静—宁静    热闹—喧闹   
摇晃—摇摆    湿润—潮湿    流利—流畅    霎时—瞬间    详细—细致    认真—仔细
(二)反义词  
鲜艳—黯淡    安静—吵闹    热闹—冷清    古老—新颖    湿润—干燥    流利—结巴
详细—简略    认真—马虎
二、多音字组词


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沙发
 楼主| 发表于 2018-12-16 17:16:08 | 只看该作者

䩐䩑䩡三、课文主要内容
1.大青树下的小学
课文通过描写西南边疆的一所民族小学的孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
2、花的学校
     《花的学校》节选自泰戈尔《新月集》。作者以清新流畅的笔触,勾画出甜美纯净的儿童世界。顽皮活泼而且具有丰富细腻的想象力的孩子,在看到六月里雷电交作、风雨交加之后青草地冒出的花儿时,就在自己想象的天空里自由驰骋起来。作者巧妙地从孩子的眼中叙出花儿们的美丽、活泼、可爱、向上,充满了儿童情趣。
3、不懂就要问
      这篇文章讲述的是孙中山在私塾中大胆问老师,不怕被批评,最终得到了老师的解答的故事。
四、课文心得体会
1、《大青树下的小学》让我感受到:祖国各民族之间的友爱和团结。
2、《花的学校》让我感受到:花儿们的活泼、可爱、美丽、向上,充满了儿童情趣。
3、《不懂就要问》让我感受到:要勇于提出问题,学习不懂就要问的精神。
五、词语解释
鲜艳:鲜明而美丽。
打扮:修饰装扮出来的样子。
绚丽多彩:形容色彩丰富华丽。
好奇:对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
招引:吸引。
粗壮:指粗大而结实。
枝干:树木的主干与旁枝。
荒野:荒凉的野外。
狂欢:纵情欢乐。
碰触:接触、碰撞。
扬起:高举、卷起。
◆ 语文园地

一、好词积累
带身体部位的成语:摇头晃脑  披头散发  张牙舞爪  提心吊胆  

面红耳赤  手忙脚乱  眼疾手快  口干舌燥

◆ 单元习作

习作
我们来做一个“猜猜他是谁”的游戏吧!
选择一个同学,用几句话或一段话写一写他。不能在文中出现他的名字,但是要让别人读了你写的内容,能猜出你写的是谁。
你选的是谁?他有哪些地方让你印象深刻?选择一两点写下来。
写的时候,注意开头要空两格。写好以后,读给同学听,看看他们能不能猜出你写的是谁。也可以把全班同学的习作贴在墙报上,大家一起来猜一猜。
详细分析请看习作资料包。
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