九年级历史一测前复习计划

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一、教学目标：

1、基本完成（资本主义的产生发展、古代科技思想文化、新中国成立后党领导的成就、中国近代化探索）四个专题知识点的复习（以背诵和总结为主要形式）。

2、完成面对面四个专题的相关练习。

3、在课堂上考试并讲评三套期末原题（因为今年第一次考查九上、八上和八下的内容，所以要把一测和二测内容结合起来）。

二、现实分析：

   本学期考试三本书，结合历年中考要求，重点为近代史以后的内容。每课的内容多，知识点多，且容易混淆，要记忆的图形也多，教师要教会学生理解，方能取得好的教学效果。

   由于以前学生对历史不重视，基础差，学习不太扎实，对于记忆性较强的科目学生有点偷懒，但只要老师有方法、有耐心，将枯燥乏味的历史知识加以生动化、形象化，同时辅以丰富的教学手段，牢牢抓住学生的好奇心，激发学生的求知欲，学生就定能将历史知识学好。

三、具体措施

1、讲授切合实际、因材施教，稳抓稳打，历史背诵要落实到位。

2、力求知识趣味化。运用各种方式总结历史知识激发学生兴趣，培养学生各方面能力。

3、狠抓课堂教学，充分调动学生课堂学习积极性，激发学生积极参与。并且注意课下辅导，课下背诵很重要。

4、最关键的就是考试，一定要做到全批全改，找到学生的不足，查漏补缺对于历史大题得分比较低的学生，要多关注，必要时刻，要对她们进行补考。

5、最后关注两种学生，重点班的优等生和普通班的学困生，培优补差，多给优等生资料让他们能够吃饱，增加题目数量和难度。同时也要让普通班有事可做，并且会做，让他们从基础历史知识的背诵开始，做能拿分的基础题，找到他们的自信心。

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四、教学进度

时间	复习进度
12.26——12.29	专题一和第一次测验
1.2——1.4	专题二和第二次测验
1.7——1.11	专题三和归纳总结
1.12——1.13	专题四和第三次测验