《新时代中小学教师职业行为十项准则》学习体会

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《新时代中小学教师职业行为十项准则》学习体会为规范教师职业行为准则,教育部印发《新时代高校教师职业行为十项准则》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》、《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》,直指教师师德师风问题,不仅明确了新时代教师职业规范,还为此划定了基本底线

一、实行师德失范“一票否决”

实行师德失范“一票否决”,这个条款并没有出现在三个具体准则的内容中,而是在《通知》中体现的。也就是说,这个要求,其实对三类教师群体都适用。在公布这个《通知》的同时,教育部在官网上同步公布《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》,明确了对高校教师师德失范诸多处罚,比如:取消评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位聘用、工资晋级、干部选任、申报人才计划、申报科研项目等方面的资格。可见,惩罚力度非常严格。

二、针对中小学教师:不得有偿补课

对于教师有偿补课,学生和家长都怨声载道。对此,教育部在《新时代中小学教师职业行为十项准则》中明确指出,教师不得有偿补课。其中包括:一是不得组织学生有偿补课;二是不得参与有偿补课;三是不得为补课机构当掮客,为补课机构介绍生源等。