老师心得 这样教养下的孩子，一定不会差

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上周末，回到大学母校，去看望毕业半年未见一面，想念已久的大学老师。很多同学毕业后，和老师们几乎都不怎么联系了，我也是，但这个老师，是我最喜欢最敬爱的老师，是我的榜样，我成长道路的引路人。

而这次的所见所闻，让我感触最多的，是她对孩子（亮亮）的教养方法。这里，讲述两件最近发生的事情：

亮亮今年八岁，小学二年级，男孩，聪明，机灵，懂事，乖巧，爱看书。

第一件事：

在去拜访老师家之前前和老师已经提前打过招呼，第二天一大早，便收到老师微信：“起来了吗？我们去学校对面和牛肉汤，那家店很好吃。”我没有去，因为一大早去了学校转转，也没有及时看到消息。十点，见到老师，还有亮亮。寒暄后，老师给我讲早上她和儿子有意识的对话：

老师：“今天你代理妈妈，早上我们吃什么呀？”

亮亮：“我们去喝牛肉汤”。

孩子开始计划要带多少钱，牛肉汤一碗十元，只喝汤不要牛肉不要钱，一个饼两元……

“我需要拿十四元钱”！

老师：“牛肉汤一碗十元，一个饼两元。怎么十四元就够了呢？”

亮亮：“我不爱吃牛肉，我只和汤，给你买一份牛肉，我只要一个饼，我不饿”。

应该是花孩子自己的钱，孩子很心疼的吧，所以不舍得花太多，还回答的这么可爱。

老师：“那你的牛肉我请你吧？你喝多少？”

亮亮：“那我喝二十元的……”

当然，最后他们还是有人一碗牛肉汤一个饼，吃的很开心，付钱的时候也的确是老师买单了儿子的那份牛肉汤，儿子付了剩余的。

从这个故事中，我不知道那么是否在真诚的笑笑这个孩子可爱之余，看大故事背后老师对她儿子的良好的教养方式。

首先，儿子有他自己的零花钱，这不是一时才有的，而是与父母约定成为习惯很久了的，而且孩子的钱他可以根据自己的需要支配，父母不会过多干涉。实际上，他的零花钱也是在一定的情形下一点点从父母那“赚”来的。

反观现在的很多家庭，把家里的孩子当公主少爷一样宠着，想买什么一个撒娇或者撒娇都不用，父母就奉送到面前了。他们不知道金钱的来之不易，只知道要满足自己的需求。相比之下，我觉得老师的教育方法很值当供大家参考。

其次，给孩子机会，让他们尝试当当家长，比如一天，一周的时间做家里的“代理妈妈”、“代理爸爸”。让他们来规划生活，既可以锻炼他们自主能力和责任担当，又可以通过实践体会到父母的不易。

第二件事：

亮亮最近在学校学了剪纸，很热衷于剪纸，但他只有小折纸，没有大的折纸，他想要大点的折纸，但又不舍得花自己的零花钱，于是计划着把家中自己不常玩的几个玩具及部分小折纸拿到小区门口摆摊卖掉，用换来的钱买大折纸。

老师当然很支持儿子的这种做法，并且愿意陪着儿子摆摊卖他的这些小玩具。（这里解释一句，老师家里并不缺钱，而且算得上富足。）

说干就干，亮亮选好要卖的东西把东西装箱后来到自家小区门口找到合适的位置摆好摊位，小商品有序摆好并标注好价钱。老师站在一旁，给孩子默默的支持，孩子站在自己的摊位前。