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小学班主任工作心得 家校合作总结

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发表于 2019-1-18 16:47:32 | 显示全部楼层 |阅读模式
提到学生补助的事情,老师和家长都会忙起来。补助的事是好事,忙也是值得的。

按照政策要求,我班家长放学的时候全部集中到班里,我统一讲解补助政策,表格调写要求以及需要提供哪些复印件。知道班上家长文化程度不高,记忆力差,我讲解的比较慢,比较细,就是希望家长能明白办事要求。表格发下后,立马就有家长这样说,袁老师你给填填不行了,我不认字啊!听到这样的话,我心别提多难受了。老师有老师的责任,家长有家长的义务,家长直接把自己要做的事情推给老师,这是我不能接受的。不认字?班上家长不会写字的没有一个,这我是了解的。借故推脱不填写表格,是个别家长一贯的作风。

在上交材料的时候,我发现虽然强调多次不要用两色笔写,结果还是有家长交上来两色笔。复印要求也多次强调,有家长仍然交上来不合格的复印件。这一点,我也认真反思了,讲解过后给家长一个样表或者给一张文字说明,可能家长会填写的更好。当然经过我的讲解,一次性交上合格材料的家长也不在少数。因此,今后我应该格外关注特别关心对象了。

每一年总有家长借故表达想在学校复印材料。最开始的时候,学生家长少,基本上会给家长在学校复印。然而,学生越来越多,如果都在学校复印,也不合适。外面复印店方便快捷,1元钱基本上就解决了,可是即使给家长解释了多次,家长依然不理解。班上某同学家长竟非要给我2元钱,让我帮忙复印。这本身不符合规定的,在讲了20分钟之后,这位家长看我态度坚定,才作罢,一脸不悦的离开。

都说家校合作才能把孩子培养好。我想我们的部分家长缺乏一种责任意识,老师和家长各自做好应做的事,才能把事情做好,而不是一味推脱责任。
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