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等风来不如追风去----参加教研室英语质量分析会心得

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发表于 2019-3-12 21:23:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
3月7日上午,在教研室李琼教研员的安排下,港区全体英语教研组长和四五年级英语教师参加了本学期教学工作安排和上期英语质量分析会。让初次接手教研组长的我收获很多,为今后我的学科工作有了明确的方向。先做如下心得总结:

本次教研会,李老师以“等风来不如追风去”为题,强调了我们工作成长中积极主动的重要性。首先她就上学期抽测的四五年级英语成绩做了详细的分析说明。并给我们一线教师,指出了学生在英语学习中存在的最主要的问题:学生运用知识的能力、阅读理解的能力和书面表达的能力都亟待提高。并针对试卷中相关题目给我们做了教学建议指导。我深知本学期我校四五六年级的英语学习应该努力以抓英语阅读和习作训练为主,在大家的共同努力下稳步提升我校学生的英语水平。

李老师针对上期教师基本功比赛中反映出的教师问题做了说明,部分老师研读课标不够深入,只注重前面理论知识的学习,而忽略了后面语言语法知识等一些不起眼目标的阅读,导致课标研读不到位、教学目标不明确、学习重点有出入等一系列教学问题。听到这,我认真反思了自身行为,平常课标学习也犯了这样的错误。今后我会努力引导组内成员在课标研读上走正确的轨道,不走偏路和弯路。

会议的第二项议程是优秀教研组长和优秀教师做经验分享和交流。他们的教学热情和对工作认真负责的态度让我佩服,值得我们学习。冯盈盈老师是一个爱生如子的好老师,对孩子们亲切和蔼,她会在每个孩子生日时送上自己贴心的小礼物,和孩子之间是一个轻松愉悦、和谐融洽的的师生关系。孩子们信其师则爱其课,她所带班级的英语成绩在港区名列前茅。陈小品老师身为实验小学的教研组长,刚接触工作的她爱学乐学、不怕麻烦和困难,努力思考组内发展和教学方向。她用心收集各项活动的过程性资料,有自己的诀窍和方法。值得我们教研组长的学习和借鉴,让刚接手工作的我顿时有点茅塞顿开的感觉,对英语组内的各项工作,让我不再惧怕不知所措。只要拥有细心、用心和耐心,再难的工作都是小菜一碟!

不管是英语教师也好,教研组长也好。经过此次培训,让我开阔了学科视野、找到了英语学科内的教学方向,汲取了良好的工作态度和方法。

等风来不如追风去! 我坚信:努力了,便会达到目标!乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!
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