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2019春季学期五年级班级读书计划

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发表于 2019-3-20 09:55:09 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、设计理念
细水长流,汇成大海。让课外书给孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书,丰富孩子们的知识,开阔他们的视野,让他们在读书中体会到书的无穷魅力!
二、活动目标
1.把我班建设成为书香班级,培养学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。
2.每天早上阅读时大声朗读、每天中午到校即是读书时。小声默读老师推荐的书目,或者自己选择的书目。
3.前5分钟古诗文诵读。
4.坚持每天课外阅读至少1小时。
三、开展多样活动
1.引导学生读书
为保证学生有足够的书读,开展“我捐一本书”,“读书漂流”活动,进行班级阅读指导活动,并利用学生所捐书册设立班级“图书角”,如名篇精读,优秀童话故事,小学生课外阅读一百篇等,开阔学生的视野。
2.汲取丰富营养,引领学生学会积累
要想学生在课外阅读中收到实效,就要教会学生阅读方法,让学生以摘抄、背诵优美句段为主,以读后感为主,教会学生从书中吸取营养。
3.运用积累,启发创造
经过一段时间的读、摘、记,学生定会通过读书而有所思,有所悟。鼓励学生大胆创造,如改编故事,续编故事等,点燃学生心中的创作欲望。
4.开展活动,持之以恒
在读书期间,开展丰富多彩的活动。如“趣味读书会”“读书心得交流会”“词语积累运用比赛”“读书知识竞赛”等激发情趣。
四、阅读书目:《俗世奇人》、《汉字奇兵》、《童年》
1.学校推荐诵读书目《诵经典 悦童年》和选读书目等。
2.以童话、寓言、民间故事、战斗故事、历史故事、儿童小说、科幻小说、历史小说、中外名著及时事新闻为主要内容的课外书。
五、阅读书源:
1.鼓励每个学生多去书店和图书馆。
2.班级设立图书角。
3.同学之间互换图书
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 楼主| 发表于 2019-3-20 09:55:21 | 显示全部楼层
市二七区佛岗小学  五四班
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