《动物儿歌》听课有感

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新教师赛课是一项非常有意义的活动，通过赛课、听课、评课可以看到新教师是身上的优点，也可以发现自己在工作当中的缺点。昨天听了一节倩倩老师的《动物儿歌》，这节课让我受益匪浅，课堂上教师的教态自然，落落大方，值得我去深思学习。

《动物儿歌》是一首关于小动物的儿歌，通过儿歌的形式向孩子们介绍了蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪和蜘蛛六种生活中常见的小动物的生活习性。课堂上倩倩老师通过随文识字这种方法，让学生边读儿歌边进行生字的学习，以学生为本，充分发挥学生在课堂当中的主体作用。上课初，以图画的形式引导学生调动学生学习的积极性与参与性，让学生不知不觉地进行知识的掌握，低年级的学生自制能力不高，注意力集中的时间非常短，老师通过各种形式的朗读，特别是拍着手打着节奏朗读，不仅调动了学生学习的积极性，而且还能让学生集中注意力，让每个学生都能够参与当中。让学生不仅对课文进行的掌握，同时也对生字进行了学习，可以看到的出老师在平时是很努力的，这点是值得我去学习的。平时在教学过程当中我多采用的是集中识字的方法，让学生进行归类识字，而通过倩倩老师的这节课，让我感受到了学生乐学的心情。

通过这次倩倩老师的课让我感受到学无止尽，在以后的工作和学习当中要多去向其他老师请教，来不断的去提高自己。