绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 4766|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

《线描中的黑白对比》教学反思

[复制链接]
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2019-5-9 22:46:38 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本课属于造型表现领域的课程,线对于学生来说并不陌生,在每册的美术课本中几乎都可以看到有关于线的内容,学生相对来说还是有一定的基础。但是线条的疏密、粗细变化,是学生难以掌握的重要方面。

    考虑到这个问题,经过多次的修改教学设计,本堂课也算是磕磕碰碰地完成了。我用了一个线条动画的视频导入本课,一是为了吸引学生的注意,二是能够更好地贴近课题,我想效果还是不错的。为了让学生能够清楚直观的了解线描画与普通绘画的区别,用门神这一形象进行区分,并引导学生进行欣赏、分析,了解线描画中黑白对比对于画面的重要性。对本课重难点的解决,学习线描画中的黑白对比知识及造型手法,点线面与黑白灰在线描画中的运用,线条的疏密、粗细变化,在这一阶段的学习中,学生通过欣赏大量的线描画作品,并通过我的简单讲解,对线描画有了深入的了解。

优点:注重引导学生学习线描画中的黑白对比知识,感悟黑白对比的美感,初步了解怎样运用线描的语言表现美感。重点强调线描黑白对比图案的表现形式:线条的粗细、疏密排列以及线条形式的丰富多变,点、线、面的合理安排,图案设计、分布的方法。对此,我还在黑板上进行简单的创作示范和步骤的分解、分析,学生因此而掌握得很快,学生学习兴趣浓厚,都能完成一幅具有黑白对比效果的作品,少数学生线条粗细疏密排列、点线面合理安排方面还有欠缺,仍需加强指导.大多数学生的作品很出色,让人惊喜。

   不足:用时超过了一堂课所需的时间,前面所讲的有些过于繁琐和重复,以至于学生的创作时间过于紧张。还有些总结性的语言说得不清楚,话与话直接的衔接不太自然。

改进措施:1、教学设计应更严密、更科学。尤其要预留出学生创作的时间。

2、实行弹性教学,在本节课未能充分进行的环节移到课后加以延伸。

3、提高自己的教学素养,提高自己的语言表达能力。多听、多学、多练、多总结等等。
分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
收藏收藏 分享分享 顶 踩
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2024-4-25 12:27

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表