绿色圃中小学教育网

标题: 新苏教版小学五年级上册数学《4小数的大小比较》导学案习题设计 [打印本页]

作者: 桂馥兰香 时间: 2019-8-23 11:52
标题: 新苏教版小学五年级上册数学《4小数的大小比较》导学案习题设计
4　小数的大小比较
内　　容
1.在○里填上“>”“<”或“=”。
236○158　　　　　　999○1100　　　　　　799○800
75○57             320○302　             534○534

2.比较0.48元和0.6元的大小。
1.都转化为几角几分进行比较。0.6元是6角,0.48元是4角8分,6角(　　)4角,所以0.6(　　)0.48。
3.用小数的意义比较。先用小数的(　　)将0.6转化为两位小数是(　　),有(　　)个0.01;0.48有(　　)个0.01,所以0.6(　　)0.48。

4.小数的大小比较,先比较整数部分,整数部分大的那个数大。如果整数部分相同,就比较小数部分,按照(　　　　)的顺序比较。
5.小数的大小比较和小数部分的位数(　　)。(填“有关”或“无关”)

6.在○里填上“>”“<”或“=”。
2○2.001　　　　　　3.15○3.146
0.08元○0.11元       4.50○4.500
9.899○9.988       2元○1.98元
7. 把下面各数按照从小到大的顺序填在框里。
3.14　　0.314　　31.4　　3.4

温馨
提示知识准备:整数大小比较的方法。

1.>　<　<　>　>　=　2.>　>
3.性质　0.60　60　48　>　4.从左到右
5.无关　6.<　>　<　=　<　>
7. 0.314　3.14　3.4　31.4

欢迎光临绿色圃中小学教育网 (http://www.lspjy.com/)