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标题: 名师下乡送课 科学听课反思 [打印本页]

作者: 最新资料    时间: 2019-11-14 09:42
标题: 名师下乡送课 科学听课反思
听了名师下乡送课,获益匪浅。第一节课是秦老师讲额声音是怎样产生的这节课。本课以幸福拍手歌导入,活跃了气氛。通过假设实验等环节。环环相扣。第二节课是马老师讲得滑梯里的奥秘。通过猜想,假设来制定实验方案。 对于这两节课的评价:学生基础差,小组合作学习差,分工不协调。值得学习与反思:1.基于学情的教学2.实验基于核心素养,如何设计思维发展,先猜想,再做什么实验,什么现象让你得出结论。通过问题促进发展,没有不成功的原因,不给孩子对与错,促进学生思维发展。小组讨论不同程度的孩子共同学习,




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