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标题: 人教版部编本二年级下册《小毛虫》同步练习题 [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2021-1-15 01:05
标题: 人教版部编本二年级下册《小毛虫》同步练习题
一、看拼音在课文中划出词语。
jìn xīn jié lì 　
_________________

qīng gē màn wǔ　　　
_________________

bēi guān shī wàng 　　
_________________

shēng jī bó bó
_________________

二、比一比，再组词。
慕（　　）曼（　　）
幕（　　）慢（　　）
暮（　　）漫（　　）

很（　　）辰（　　）
狠（　　）晨（　　）
恨（　　）唇（　　）

三、在括号里填上合适的词语。
（　　　）的目光　　
（　　）的翅膀　　
（　　）的茧房　　
（　　）的雾霭　　
（　　）地发现　　
（　　）地挣脱　　
（　　）地消失　　
（　　）地爬

作者: 网站工作室 时间: 2021-1-15 01:06
四、查字典

要查的带点字	音序	部首	选择带点字的解释
笨拙			1、笨（　）　　　　　　2、谦词（　）
竭力			1、干涸（he）（　）　　2、尽（　）
雾霭			1、和气（　）　　　　　 2、云气（　　）
时辰			1、日、月、星的统称（　）　2、时日（　）

五、照样子写句子：
例：各种昆虫轻歌曼舞，飞的飞，跑的跑，又是唱，又是跳……
１、全校学生都去早锻炼，跑的跑，________ ，又是踢毽子，又是______________ ……
２、同学们在认真上课，读的读，________________ ，又是讨论，又是_______________ ……
（1）柳树那长长的枝条随风摆动，多像（　）。
（2）天上那红彤彤的太阳，真像（　）。
（3）郁金香真美啊，像（　）。
（4）天上的星星亮晶晶，像（　）。

六、按课文内容填空：
时辰到了，它清醒过来，但它已不再是以前那条（　）的小毛虫。小毛虫（　）地从茧子里挣脱出来，（　）地发现自己身上生出一对（　）的翅膀，上面布满（　）的花纹。他高兴地（　）了一下双翅，竟像一团（　），从叶子上（　）。他飞呀飞，渐渐地消失在（　）的雾霭之中。

作者: 网站工作室 时间: 2021-1-15 01:06

1.正确朗读下列词语。
失望观察昆虫抛弃竭尽羡慕悲观

2.把相同(相近)字义组成的词语抄写在横线上。
____________ _____________ _____________ ______________

3．填上合适的词语，再读一读。
新奇的（）
惊奇地（）
轻盈的（）
灵巧地（）
牢固的（）
渐渐地（）
蓝色的（）
笨拙地（）

3．句式练习。
我看着小毛虫挥舞着翅膀渐渐地消失在蓝色的雾霭中，想对它说：“_______________________________。”

4．语言实践。
用自己的语言说说小毛虫变成蝴蝶的过程。

作者: 网站工作室 时间: 2021-1-15 01:06
1.正确朗读下列词语。
失望观察昆虫抛弃竭尽羡慕悲观

2.把相同(相近)字义组成的词语抄写在横线上。
____________ _____________ _____________ ______________

3．填上合适的词语，再读一读。
新奇的（）
惊奇地（）
轻盈的（）
灵巧地（）
牢固的（）
渐渐地（）
蓝色的（）
笨拙地（）

3．句式练习。
我看着小毛虫挥舞着翅膀渐渐地消失在蓝色的雾霭中，想对它说：“_______________________________。”

4．语言实践。
用自己的语言说说小毛虫变成蝴蝶的过程。

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