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标题: 部编版六年级上册语文第四单元课文《穷人》教学目标及语文要素 [打印本页]

作者: 桂馥兰香    时间: 2021-9-18 14:08
标题: 部编版六年级上册语文第四单元课文《穷人》教学目标及语文要素
  穷 人

  教学目标:

  1.正确读写“汹”等15个字和“渔夫”等17个词语,并联系上下文理解词义。

  2.浏览课文,说说课文主要讲了一件什么事(即粗知课文大意)。

  3.能有感情地读读可文章描写人物对话和心理活动的句段,根据这些描写说说桑娜和渔夫分别是怎样的人,了解心理描写在塑造人物形象上的作用。

  4.能根据渔家小屋“温暖而舒适”的描写,说说桑娜是一个怎样的人,说说这个描写对刻画桑娜的作用;能找出课文中其他描写环境的句段,体会它们的作用,进一步了解环境描写在塑造人物形象上的作用。

  5.能联系课文内容,在指定的片段后,接续写一写桑娜的心理活动,表现桑娜的特点。

  主要语文要素:

  1.正确读写“汹”等15个字和“渔夫”等17个词语,并联系上下文理解词义。

  2.能粗知文章大意。

  3.能根据任务的对话和心理活动,感悟人物形象,了解心理描写在塑造人物形象上的作用,练习写心理活动表现人物形象。

  4.能通过环境描写感悟人物形象,进一步了解环境描写在塑造人物形象上的作用。






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