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标题:
部编版六年级上册语文第四单元课文《穷人》教学目标及语文要素
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作者:
桂馥兰香
时间:
2021-9-18 14:08
标题:
部编版六年级上册语文第四单元课文《穷人》教学目标及语文要素
穷 人
教学目标:
1.正确读写“汹”等15个字和“渔夫”等17个词语,并联系上下文理解词义。
2.浏览课文,说说课文主要讲了一件什么事(即粗知课文大意)。
3.能有感情地读读可文章描写人物对话和心理活动的句段,根据这些描写说说桑娜和渔夫分别是怎样的人,了解心理描写在塑造人物形象上的作用。
4.能根据渔家小屋“温暖而舒适”的描写,说说桑娜是一个怎样的人,说说这个描写对刻画桑娜的作用;能找出课文中其他描写环境的句段,体会它们的作用,进一步了解环境描写在塑造人物形象上的作用。
5.能联系课文内容,在指定的片段后,接续写一写桑娜的心理活动,表现桑娜的特点。
主要语文要素:
1.正确读写“汹”等15个字和“渔夫”等17个词语,并联系上下文理解词义。
2.能粗知文章大意。
3.能根据任务的对话和心理活动,感悟人物形象,了解心理描写在塑造人物形象上的作用,练习写心理活动表现人物形象。
4.能通过环境描写感悟人物形象,进一步了解环境描写在塑造人物形象上的作用。
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