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标题: 人教版小学二年级语文上册课课练《称赞》复习作业 [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2011-9-23 11:01
标题: 人教版小学二年级语文上册课课练《称赞》复习作业
一、根据课文组词

采（    ）背（    ）板（    ）椅（    ）

但（    ）傍（    ）清（    ）消（    ）

二、填填记记

1、板凳做得很______，但是看得出，小獾做得很______。

2、小刺猬对小獾说：“你真______，小板凳做得__________________！”小獾______极了。

3、小獾送给小刺猬一把______。小獾说：“在我有点儿______的时候，是你_______了我，让我有了______。瞧，我已经会做______了。这是我的一点儿______，收下吧。”

4、小刺猬送给小獾两个________，小獾说：“你的苹果________，我______没有见过这么好的苹果”小刺猬也______极了，说：“谢谢你，你的______消除了我一天的______”

5、______看 __________地说（仔细不好意思）

6、选近义词。（马上消除仔细称赞）

赞扬——（    ）立刻——（    ）认真——（    ）解除——（    ）

三、品味探究

1、“板凳做得很粗糙，但是看得出，他做得很认真。”这句话写出小刺猬肯定了小獾做板凳的态度很______。

2、“小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。”这句话写出了小刺猬________

_____________________。

3、“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”这句话写出小刺猬肯定了小獾的点滴_______。

（1认真 2善于发现别人的长处 3进步）

四、实践活动

1、这个故事和《____________________》这篇课文讲的道理差不多，都是要求我们要发现别人身上的闪光点，要学会称赞别人。这样，就可以给别人以______，以______，取得最后的______。（勇气自信成功）

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