这题关键是让孩子初步熟悉列表法解题。解决这类问题的方法，是通过对已经条件进行逻辑推理，作出判断，当已知条件比较多，各个条件之间的关系错综复杂时，就需要列出表格，对众多的条件进行梳理，对推理出来的结论在表格中即时记录，以便于运用已经条件和已推出的结论再进行二次、三次......推理，最终找出题目的结论。
首先，根据题中三人说的三句话很容易得出小平第一，小丽不是第二，小玲不是第一（这是个多余条件），分别用“×”、“√”表示相应的含义填入表中（红色）。再根据已有的结论，可以推出小平不是第二和第三，小丽不是第一，填好表格（蓝色）。最后，由小平和小丽都不是第二，可以推出小玲是第二；由小平第一，小玲第二，可推出小丽是第三。完成表格（紫色）。