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标题: 班主任工作案例期末一个例案的处理与后记 [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2014-6-16 17:24
标题: 班主任工作案例期末一个例案的处理与后记
案例描述
五年级学期临近期末，有一次，我们班主任开会，上课时间到了会还没有结束。在散会回教室的路上，我老远就听见教室里炸了锅，心想，这回一定好好处理一些不守纪律的同学。到教室听完班长的汇报，处理了十几个刚才捣乱的同学。
处理
为了今后更好地开展工作，我做出了一个决定“从今天开始，谁再犯错误，谁就不许参加期末的三好生、优秀少先队员、优秀干部等的评比”
我把全班同学的名单打在一张纸上，张贴在教室的前面，谁犯错误，就在谁的名字后面打一个“×”，代表淘汰了这个同学。
后记
就在我宣布了这个规定不久，我正在上课，突然有一位同学举手报告，说班长上课吃糖。我立即停课核查此事，结果情况属实。班长刘奔是位女同学，课间一块糖没吃完，怕化了就悄悄放在嘴里。我毫不留情，当场在她的名字后面打了个“×”。
本以为这件事已经过去，不久开家长会，见到了刘奔同学的妈妈，她在教室看到了女儿名字后面的“×”后告诉我，刘奔这些天因为这件事一直闷闷不乐，灰心丧气，当天回家还哭了好久，连中午饭都没有吃，说自己这个学期得不到奖状了，她妈妈说这话时眼里禽着泪水。她还告诉我，班级好多同学这些天都很担心，做事小心翼翼，害怕自己做错什么被打“×”，同学之间还闹不团结，互相揭短……
直到这时我才知道一个“×”对学生来说意味着什么，竟会带来这样严重的后果，我内心充满自责，自责之余，陷入了深深的思考……

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