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标题: 辽师大版三年级上册综合实践教案和课件钉纽扣 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2015-7-29 10:08
标题: 辽师大版三年级上册综合实践教案和课件钉纽扣
活动目标



1、  通过活动使学生认识各种各样的纽扣,了解纽扣的作用,知道不同纽扣的钉法。



2、  在掌握不同纽扣的钉法的基础上,学生能快速、熟练地钉纽扣,锻炼手部肌肉,提高动手能力。通过实际操作、设计,使学生初步形成独立地思考问题、解决问题的能力,培养学生的合作和探究意识。



3、  在活动中不仅培养学生的合作和探究意识,同时使学生懂得自己的事情自己做。



活动过程



一、创设情境,引人主题



1、教师出示谜语,激发学生兴趣。



2、欣赏各种纽扣的图片,激发学生参与活动的积极性。



3、提问:你身边哪些物品上有纽扣?这些地方的纽扣都起了什么作用?



二、探究路



1、如果你的纽扣掉了怎么办?



2、不同的纽扣该怎样钉呢?



三、交流厅



1、教师出示一个扣眼、两个扣眼、四个扣眼的多种不同扣子。



2、学生观察这些纽扣有什么不同,钉扣子时有何区别。



3、画一画四个扣眼的扣子不同钉法,并学着为不同颜色的纽扣选线。



四、操作室



活动    我来显身手——钉纽扣



活动准备



针、线、布、剪刀。



活动过程



1、  穿针引线(教材28页)



2、  钉纽扣(教材28页)



3、  小提示(教材28页)



五、瞭望窗



1、信息窗:学生看纽扣妙用的图片,感受其艺术之美。思考纽扣都可以干什么?



2、拓展窗:出示学生日常生活中自己刷鞋、洗手绢、刷碗、叠衣服等图片,让学生知道自己的事情自己做。



六、评价阶段



组织学生以小组为单位进行自评和互评。



七、反思



通过本次活动使学生掌握了不同纽扣的钉法,锻炼了手部肌肉,提高了动手能力。培养了学生的独立思考问题、解决问题的能力,同时懂得了自己的事情要自己做。


作者: 网站工作室    时间: 2015-7-29 10:09
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