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标题: 小学二年级体育教案（4周3课时）武术基本功；游戏：障碍赛跑 [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2015-8-2 09:49
标题: 小学二年级体育教案（4周3课时）武术基本功；游戏：障碍赛跑
课题武术基本功；游戏：障碍赛跑知识技能积极参与武术基本功的学习，丰富强身健体的锻炼的方法，养成经常锻炼的习惯。发展学生灵活、协调、柔韧等素质，提高防病祛病、防身自卫能力。情感态度通过学习，培养勇敢、顽强的优良武德，弘扬民族精神。教学札记备择.. ..
备择方案预设教学路径运动量预设学生活动
时间次数
一、集合整队，报告上课人数，师生问好，考勤。
二、宣布本单元教学计划：根据《义务教育体育（课程标准》、教材特点及学生实际，教学程序及具体课次安排如下：
1：学习武术基本功和障碍跑游戏；
2：学习少年拳二套6~10节和游戏集体腿功；
3：学习少年拳二套11~12节和游戏傲游大自然。
三、安排见习生
四、检查、整理服装；
五、集中注意力练习：“一拍”“二笑”，“三摇头”。 1` 组织：
☆☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆☆
★★★★★★★★★
★★★★★★★★★
¤
教学要求：
精神饱满，队列整齐；
操练认真，队伍整齐；
乐于参加本课学习。
一、沙袋操
（一）传递球（学生自定各种方法）；
（二）抛接球（拍手3次）；
（三）抛球后手触脚蹲地接球；
（四）跳起接空中球；
（五）用双脚夹球跳起接球。
组织方法：
将沙袋放在4个水桶内，各组由排头拿出传给全队队员。
教学要求：
尽力使小沙球传到各部位；
双脚夹起的球，力争抛高。

反思：发展学生灵活、协调、柔韧等素质，提高防病祛病、防身自卫能力。情感态度通过学习，培养勇敢、顽强的优良武德，弘扬民族精神。

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