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标题: 听《关于新高考背景下的学校行为方略的几点思考》讲座反思 [打印本页]

作者: ljalang 时间: 2016-6-2 01:16
标题: 听《关于新高考背景下的学校行为方略的几点思考》讲座反思
听《关于新高考背景下的学校行为方略的几点思考》讲座反思

5月18日下午，王贤德副校长为大家做了《关于新高考背景下的学校行为方略的几点思考》的相关讲座，高考与每个高中教师息息相关，因此关注高考改革也是我们教师必须的行为。
随着海南省高考改革方案的推出，我们也很快被卷入高考改革的大军当中，如何应对新高考成为了每个高中教师的必修课题。王校长的讲座给做了一个方向的指引，在新高考形式下，考生的选择更加灵活，更加多样化，这不仅是对学校的挑战，其实更是对教师的挑战，如何在新高考中不被学生抛弃，这其实就是对我们教师提出的最高挑战。历史作为一门人文学科，从趣味性来看是有的，但是将历史作为一门考试科目，繁杂的历史史实又是让学生所厌弃的，因此在新高考形势之下如何改编历史课堂教学的现状，是值得我们每一个历史教师思考的问题。作为一门人文学科，它不具备任何的功利价值，但是它确对学生在成长阶段“三观”的形成有着极大的影响，因此我们一定要发挥历史学的德育功能。另外，历史学又是一门充满辩证思维的学科，它对于学生思维的养成也有着极其重要的作用，因此我们也一定要在新高考形势下彰显出我们历史学的魅力，让学生爱上历史。这一切目标的达成都取决于我们教师自身的努力和提高，因为新高考已经对我们教师无论是在学科素养还是专业技能方面都提出了更高的要求。

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