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标题: 听符江玫少先队辅导员对《大课间跑操》汇报心得 [打印本页]

作者: ljalang    时间: 2017-5-25 20:25
标题: 听符江玫少先队辅导员对《大课间跑操》汇报心得
听符江玫少先队辅导员对《大课间跑操》汇报心得

                                   红山中心学校             王秀娇         

通过聆听符江枚老师去海口市城西中学、琼山第五小等学校学习和观摩对《大课间跑操》的视频中,我深深地感受到大课间跑操的作用和意义究竟在哪?
跑操是体育锻炼,是精神运动,是文化活动,也是团队展示。在跑操的过程中学生得到的锻炼有以下几个方面:  
一、跑操是体育锻炼。  
学校学生很多,在预防疾病这一方面跑操就显得很有意义。跑操增强了体质,改善身体内环境,有力的保证了学生在校学习的稳定性。  
二、跑操是精神运动。  
在紧张的学习生活状态下,学生锻炼的时间很有限,相比学习时间,锻炼的时间少的可怜,紧凑的学习,势必会使大脑处于紧张的工作状态。跑操有两段时间,一个时间段是早晨起床,另一个时间段在课间操。不同的时间对大脑的调节是不同的。  
上午跑操:起到唤醒和兴奋大脑的作用,使睡眠的大脑马上活跃起来,提高早自习效率有重要的积极作用。  
下午跑操:放松神经,紧张的学习后得到放松。劳逸结合,调节神经系统。  
三、跑操是文化活动,也是团队展示。  
跑操在班级文化建设上来说,表现了一个班级的精神状态,可以从几个角度评价,如:跑操的整齐度、口号是否洪亮、学生的外在精神是否饱满‥‥‥  
跑操的口号代表班集体的目标和集体意志,在跑操的过程中,学生可以受到集体主义教育,树立以班级为荣的观念。跑操更是班级团队的一种展示,在跑操中受到教师的肯定,整个班级都会受到鼓舞,对每一个同学都是振奋。  
在跑操的组织管理上,坚持常抓不懈,对学生产生的作用将是全方位的。






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