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标题: 学校、教师与校本课程的开发学习反思 [打印本页]

作者: 最新资料    时间: 2019-4-17 16:24
标题: 学校、教师与校本课程的开发学习反思
今天,我校再次邀请到宁波大学汪明帅博士莅临我校在五楼录播室对全体教师进行了主题为学校、教师与校本课程开发的集中培训。

   汪教授的讲座由浅及深,循序渐进,也非常实用。主要从这几个主题深入讲解:

1.     什么是课程?什么是校本课程?基于课程内容,课程分为以知识为本 的课程(近似于学科课程)与以体验为本的课程(近似于活动课程)。

2.     校本课程开发的必要性,中国最先开发校本课程的是上海和浙江,河南也已经在校本课程开发方面颇有成就但仍需进一步完善体系。

3.     此次培训最让我有收获的一点,校本课程开发的本质分析:校本性,选择性,实践性,综合性。

4.     学校和校长在校本课程开发上需要做的事情以及教师需要做的事情。

5.     校本课程的课程纲要和教学方案中要体现出以学生为本的特征。




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