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2010中考语文阅读题考点解析

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楼主
发表于 2010-1-5 10:47:00 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
2010中考语文阅读题考点解析
1.文章体裁?此文是一篇_________。
  诗歌、小说、散文(抒情散文、叙事散文)、剧本、说明文、议论文
  2.记叙文六要素?
  时间、地点、人物、事件起因、经过、结果
  3.找主题句?
  首段或尾段的议论抒情句。
  4.文章内容?
  方法:看题目、人物(事物)、事件,进行综合、概括。答:此文记叙了(描写了、说明了)……,表现了(赞美了、揭示了)……。
  5.材料组织特点?
  紧紧围绕中心选取典型事件,剪裁得体,详略得当。
  6.划分层次?
  (1)按时间划分(找表示时间的短语)(2)按地点划分(找表示地点的短语)(3)按事情发展过程(找各个事件)(4)总分总(掐头去尾)
  7.记叙线索及作用?
  线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。
  8.为文章拟标题。
  找文章的线索或中心(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)作者情感
  9.填写读书卡片。
  按各项要求上原文寻找,再填写。注意原文的标题、作者、出版社等项(有时在括号内)。
  10.记叙顺序及作用?
  (1)顺叙(按事情发展先后顺序)作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。(2)倒叙(先写结果,再交代前面发生的事。 )作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。(3)插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事。 )作用:对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心。(4)平叙(略)
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10#
 楼主| 发表于 2010-1-5 10:49:00 | 只看该作者
(三)、说明要有顺序:常见的说明顺序有:时间顺序(程序顺序是时间顺序的一种)、空间顺序、逻辑顺序。说明文的顺序,根据说明的目的和对象,可以以一种顺序为主,兼用其他顺序。

  (四)、说明文的阅读还要注意结构。

  说明文的结构常见的形式有:“总(概说)——分(具体)”式、“总——分——总”式、“分——总”式、并列式、递进式等。

  (五)、说明语言的准确性,是说明文语言的先决条件。

  准确性和多样性、灵活性并不矛盾,有的以平实见长,有的以生动活泼见长。由于说明对象和作者语言风格的不同,说明的语言也是多种多样的。或概括、或具体、或简洁、或丰腴、或精炼、或详尽,或平易朴实,或幽默风趣。总之不拘一格。
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9#
 楼主| 发表于 2010-1-5 10:49:00 | 只看该作者
六、驳论文的阅读

  ⑴作者要批驳的错误观点是什么?

  ⑵作者是怎样进行批驳的,用了哪些道理和论据;

  ⑶由此,作者树立的正确的观点是什么?

  中考说明文阅读指导说明文的文体知识:

  (一)、把握说明对象,分清说明对象是事物还是事理。

  明确被说明事物的特征:一事物区别于其他事物的标志。(二)、为了说明事物特征或说明事理,需要掌握几种常见的说明方法:

  1.分类别:使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象。

  2.下定义:使读者对概念有确切的了解。

  3.作比较:用人们熟知的与所要说明的事物作比较,从而突出被说明事物的特征。

  4.举例子:可使读者对说明对象的特征获得具体认识。

  5.打比方:可达到形象地说明事物的作用。

  6.列数字:可以准确地说明事物。

  7.配图表:使读者一目了然,非常直观地理解被说明的事物。

  8.引资料:能使说明的内容更具体、更充实。
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8#
 楼主| 发表于 2010-1-5 10:49:00 | 只看该作者
五、议论文的语言

  ⑴严密(修饰性、限制性的语言的运用);

  ⑵生动(成语、各种修辞手法的运用);

  ⑶词序(从生活逻辑和上下文的照应上判断);

  ⑷句序(关联词语的使用,特别要注意递进关系)。
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7#
 楼主| 发表于 2010-1-5 10:48:00 | 只看该作者
四、议论文的结构

  ⑴一般形式:①引论(提出问题);②本论(分析问题);③结论(解决问题)。

  ⑵类型

  ①并列式:Ⅰ总分总;Ⅱ总分;Ⅲ分总。

  ②递进式。
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6#
 楼主| 发表于 2010-1-5 10:48:00 | 只看该作者
三、论证(怎样证明)

  ⑴论证方法

  ①举例论证(例证法)事实论据记叙

  ②道理论证(引证法和说理)道理论据议论

  ③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证)

  ④喻证法比喻

  ⑵分析论证过程

  ①论点是怎样提出的;

  ②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实,是否有正反两面的分析说理);③联系全文的结构,是否有总结。

  ⑶论证的完整性(答:使论证更加全面完整,避免产生误解)

  ⑷分析论证的作用:证明该段的论点。
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5#
 楼主| 发表于 2010-1-5 10:48:00 | 只看该作者
二、论据(用什么证明)

  ⑴论据的类型:①事实论据(举例后要总结,概述论据要紧扣论点);②道理论据(引用名言要分析)。

  ⑵论据要真实、可靠,典型(学科、国别、古今等)。

  ⑶次序安排(照应论点);

  ⑷判断论据能否证明论点;

  ⑸补充论据(要能证明论点)。
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