标题: 汉语拼音an en in 教学反思 [打印本页] 作者: 网站工作室 时间: 2015-10-25 18:32 标题: 汉语拼音an en in 教学反思 新课标提出：汉语拼音教学要尽可能有趣味性，宜多采用活动和游戏的形式进行教学。在教这课时，我既利用了课本上的资源，又设计了摘苹果、找朋友的游戏，通过比赛、开火车等形式，完成了本课的教学任务。
在导入新课时，我利用课件出示课本上的插图，然后再让学生看情境图，用一句话说说图上的内容，再引导他们说出今天上课要学的韵母，用去声调的方法引出所学的韵母an en in。我先让他们听老师读，观察老师的口型，再让他们互读，最后听老师总结读法再读，通过多种形式的朗读检查学生的发音。在学生发音正确之后，我通过“找朋友”的游戏，检查学生的熟练程度，效果不错。
40分钟的课堂，孩子们学习的积极性较高，在有限的时间里，完成了第一课时的学习任务。
教后，我对本课的教学进行了反思，不足之处有：
1、语境歌没有充分利用好，只带学生读读就算，这部分的教学流于形式。
2、对学生的鼓励形式单一，产生了听觉疲劳。
3、教学中an en in 三个前鼻韵母的特点，没有引导学生观察，指导书写时发现，有的学生把“n”写出了“u”。