绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始


查看: 233|回复: 1

中班语言《别说我小》课后反思

[复制链接]
发表于 2019-9-3 15:37:04 | 显示全部楼层 |阅读模式
今天是幼儿园开学的第一天,也是小班的孩子升到中班的第一天,在这个值得纪念的日子里,我们给小朋友们带来了语言领域的一首儿歌——《别说我小》,这首儿歌主要在于让小朋友们知道自己长大了,要学会做一些力所能及的事,并且能够有感情地朗诵诗歌。

        活动开始通过展示小班时候拍的照片,让小朋友们观察,小班的自己和中班的自己有什么不同,通过小朋友的答案,引入主题——我们长大了。提问小朋友:“你们长大了都能做些什么?”“可以帮爸爸妈妈做些什么?”等问题。在小朋友们回答之后,给小朋友们播放儿歌《别说我小》,请小朋友们回答两个关于儿歌的简单问题,再提出需要思考一下的问题,请小朋友们再听一遍。然后引导小朋友们用儿歌中的句子来回答。最后再请小朋友们朗读一下儿歌。

        在这次活动中,通过展示小班时期的图片,调动起小朋友们的学习兴趣,使小朋友们充分参与到课堂,再通过提问引入儿歌,在听过几遍儿歌之后,让小朋友们能够根据图片,复述儿歌内容,并进行总结。

        课堂中幼儿学习兴趣高昂,但也有出现小朋友们答不对题的现象,需要在下次活动中注意,要让小朋友理解问题后再作答。在下次活动中,还可以让小朋友根据儿歌内容设计动作,体现小朋友在活动中主体性。
回复

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2019-9-3 15:37:12 | 显示全部楼层
《别说我小》课后反思
文/二七一幼董杰
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

QQ|绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2019-9-23 19:51

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表