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高中英语阅读理解存在问题及应对策略

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发表于 2019-10-19 19:26:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
1.词汇量不够,对词语的深层含义把握不准,对语句的意义理解不到位。
2、缺乏构词法方面的常识,对于词语变形后的意义把握不准确。
3.解构长难句的能力差,阅读量少,知识面不够宽,对于语篇的理解不到位;
4. 缺少阅读技能和阅读策略,阅读速度慢。     
改进措施:
1、选取难度适合的趣味性、知识性的阅读材料,扩大泛读总量;积累在阅读中出现的陌生词汇和熟词生义;平时注意阅读的时间;
2、强化训练考纲规定应达到的六种阅读技能,尤其是理解主旨要义、推理判断、猜测词义以及篇章结构等方面的能力,在阅读训练中使学生不断归纳、总结出适合自己的阅读答题技巧;
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