绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始


查看: 234|回复: 1

一年级老师教育叙事 看,那个孩子的手举起来了

[复制链接]
发表于 2019-11-3 08:58:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
“赵**,你来回答一下这个问题吧?”我说。但是这个孩子在座位上一动不动,同桌提示他站起来,他的眼里立马充满了泪水。

从一一班刚入学,我就注意到了这个孩子,因为这个孩子的姐姐在五年级,也是我的学生,他姐姐曾拉着我去“认识”了她弟弟,她指着教室里靠窗边的一个小男孩跟我说:“老师,那个就是我弟弟,我弟弟胆儿小,您上课多提问提问他昂。”她的语气宛如一个小大人,我笑着点头。

因为是一一班的辅导老师,我确实有意留意了一下他,发现他确实比较胆小,也害怕与别人说话,偶尔忘记写作业了,他就满脸委屈看着老师,我竟有点不知怎么与他交流。

后来我发现,课上举手的永远是那几个,我想鼓励更多的人举手,盖小奖章确实发挥了巨大的作用,在我眼里不值一毛钱的一个“红迹”,确实他们不断举手的动力来源。直到有一次我问了一个比较简单的问题,这个赵同学颤巍巍的举起来小手,似乎有要放下的趋势,我立马叫住了他:“赵**,你是不是有话想说?”孩子不太自信的站了起来,我想不起来当时我的表情,我想应该是“温柔地”看着他吧?总之,他看着我的脸,然后说出来了自己的想法。因为孩子在科学课的第一次发言,难能可贵,于是我让全班人给他鼓了掌,孩子高兴且满足的坐下了。放学后,孩子问了我一句:“老师,我今天表现好吗?”一双大大的眼睛看着我。我说:“对,你今天简直勇敢极了,太棒了,明天希望看见你更好的表现哦。”

昨天韩老师因为出去学习,我送一一班的路队,这个小朋友是东队的,而我平常送西队,西队郑老师帮我一起带了出去,当我把东队送到接送点后,所有的孩子与我挥手再见,只有这个孩子跑到我面前,鞠了一躬,抬头说:“老师,您辛苦了,老师再见。”我是这么的出乎意料,这个“正式”的再见,我还是第一次碰见,我说:“乖,再见,去妈妈那里,早点回家哦。”他开心地跑到妈妈身旁,看着他的背景,我不禁陷入了深思。

到今天,我能看见孩子一周一周的变化,从刚开始的唯唯诺诺,到现在可以跟老师大胆交流;从刚开始不敢回答问题,到上课接二连三的举手,这样的变化简直就是惊喜。今天早读的时候,我与韩老师说起来说起了他,韩老师对他也是刮目相看,并说:“他也好乖呀,最近大胆多了,真好。”

其实,作为一个成年人,进入一个新环境尚且会有不适,何况是孩子们呢?从幼儿园到一年级的环境改变,孩子不敢表达自己也是正常的。一开始我给他的判断就是“懦弱、胆小、沟通困难。”孩子则是用实力打脸。在实际的教学过程中,一定要相信每个孩子都有无限的可能性,且用爱倾注,静待花开。

回复

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2019-11-3 08:58:46 | 显示全部楼层
看,那个孩子的手举起来了

大学路小学 宋志贤
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

QQ|绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2019-11-13 12:34

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表