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《雾在哪里》教学反思

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发表于 2019-11-12 10:19:38 | 显示全部楼层 |阅读模式
1.没了解好学情,在课堂教学的时候太依赖于学生的日常习惯,没有提前给学生一个回答的语言支架,有了语言支架的引导学生一定会表现的稍微好一点儿

2.对于游戏化的概念理解的还不是很透彻,尤其是结构游戏化的概念把握的还不够清楚,以至于今天的课上成了四不像的样子,有点内容游戏化的影子,也有点结构游戏化的想法,还有点儿常规课堂的架构

3.在做课的时候没有考虑到文章本身的主题和适合的教学方法,只是为了游戏化而游戏化,丧失了游戏化教学的本来意义。

4.还有就是有点儿太贪心了,设计的内容比较多,各个方面的目标都有涉及但是又都没做到。

5.课堂教学是一个帮助学生学习的过程,要比学生自己学习更简便。现在教学以学生为主的教学思想,并不是全盘接受学生的答案,老师也要有一定的引导作用,要给学生提供更简便的学习方法,课堂教学最起码也要比学生自学来的轻松一些。
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