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课堂教学高效金点子 如何检查学生功课?

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发表于 2019-11-17 09:37:25 | 显示全部楼层 |阅读模式
怎样才能在检查功课的时候,使所有学生都能对提出的问题进行思考,以便使教师对全班的工作都能检查到呢?



1、使用草稿本。草稿本代替了黑板,不需喊任何学生到黑板上来做题,学生在草稿本上做老师提出的题目,教师注意观察每一个学生的工作情况。如果想了解某个学生是否深刻理解掌握,就让学生解释一下他是怎么做的,为什么这样做等。



2、这种检查形式具有两个优点。(1)把检查知识变成了知识的积极应用;(2)教师有可能密切注视学习困难的学生工作情况,考虑到他们的个人能力和特点。



3、经验证明,这种检查法能训练学生压缩地、经济地表达思想,防止他们死记硬背。这种检查能训练学生在阅读和记诵的同时进行思考。



4、千万不要把打个分数作为检查知识的唯一目的。应当尽量把知识的评定跟其他目的(知识的重新思考、扩充和加深)结合起来。
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