绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始


查看: 166|回复: 0

高中英语老师个人发展规划

[复制链接]
发表于 2020-1-11 11:13:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
做教师就要活到老学到老,要做好人生规划。虽已从教十五年,但仍要不断前行。于是,我做了如下规划。

专业进修方面

1、目标:做高考考试题,全面梳理高中英语知识和方法,提高分析、解决英语做题的能力。在这过程中,了解高考命题趋势,理解高中英语各个知识点在高考考查中的深度,以便更好地服务于平时的教学工作,做到有的放矢。 科学、合理设计教学案,构建有效课堂,向40分钟要效益,让课堂真正实现“寸土寸金”的要求。  此外,练好字,书写、设计好每节课的板书,让板书美观、整洁,让学生享受美。
2、内容及方式
提高做题能力。做题需要题源,各地的高考试卷中就含有大量的题目。高考试题的立意是以能力为主,因此,教师做高考试题可以很好提高教师自身的解题能力。
全面解析高考。高考试题是了解高考命题趋势的第一手资料,做高考试题,及时总结,可以全方位、立体式的了解高考。此外,听本市专家的高考讲座,也可以达到事半功倍的效果。

构建有效课堂。查阅有效课堂的基本要求,努力在平时课堂中落实。加强与同备课组的交流,收集其他同事有效的做法。      强练教师基本功。平时利用工作之余,坚持练字。课堂中,书写好每一个字,力争板书整洁。

能力业绩方面
1、 目标:  使自己在教学、育人、教研三个方面的能力都有所提高,能出色地完成学校布置的各项任务。
(1)改变以往就知识讲知识的做法。能利用有趣的情境激发学生的学习兴趣;能利用合理的英语教学活动引导学生发现语言思维;能让学生在课堂中,不光收获语言知识,更能收获英语教学的思想和方法,从而提高教学能力。
(2)改变用制度教育学生的做法,通过感人、有深刻教育意义的故事来感化学生,树立正确的人生观,提高育人能力。
(3)改变只教书不教研的做法。写好教学反思,及时总结优缺点,参加论文评比,让教研成为常态,提高教研能力。
2、 内容:
(1)重新学习《新课程标准》,关注新的教学动向,深刻理解新的教学理念,提高运用新课程的能力,使新的教学理念真正进入课堂,最终改变学生的学习方式。
(2)收集各种感人而又有教育意义的故事,根据教育意义的不同类别,对故事进行分类。在教育学生中,能用具有典型性和针对性的故事,教育不同思想问题的学生,帮助学生改正缺点,树立正确的人生观和价值观,健康地成长。
(3)坚持写好教学反思,及时做好文字工作的总结,扬己之长,补己之短,不断提高自醒能力。坚持带着问题去教研、去课堂,有目的的去实验问题、解决问题、反思问题,提高教研中的问题意识。
教学科研方面
1、目标:认真研读。学习其中先进的教科研成果,用优秀的理念武装大脑;学习其中科学的教研方法,用合理的教研方法指导自身教研活动的正确开展。以每学期的组内公开教研活动为契机,制作一个较满意的课件,设计一篇较满意的教案,上好一节较满意的课。在教研课中,展示出本学期所学的新的理念,体现出自己的教研所得,使教研课成为教研汇报课。      认真进行课题研究,形成一篇独创、有思想、有价值的文章。
2、内容: 参加校内外各项教研活动,详细记录教研课内容,总结优秀做法,形成理论,为课题研究收集研究素材,做好准备。在自己的教研课中,认真研读教材,分析学情,在此基础上,渗透新课程理念,展现出自己的风格。


在道德修养方面:

1.目标

(1)关爱每一位学生,带给他们温暖的记忆。

(2)坚守教师职业道德,竖立良好的师风形象。
(3)正确、合理地处理好教师与学生、教师与家长以及同事之间的三种关系,和谐地进行教书育人工作。  一句话,那就是“内修涵养,外竖形象”。

回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

QQ|绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2020-1-20 12:36

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表