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中班艺术活动设计《春天嵩山美如画》

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发表于 6 天前 | 显示全部楼层 |阅读模式
活动目标:

1、通过图片欣赏,理解歌曲的内容,能用自然的声音较连贯地演唱歌曲《春天嵩山美如画》。

2、通过活动,体会歌曲的情感,用愉快甜美的情绪演唱歌曲,抒发自己对嵩山的热爱,萌发爱家乡的情感。

活动重、难点:通过图片欣赏,理解歌曲的内容,能用自然的声音较连贯地演唱歌曲《春天嵩山美如画》。

准备:1、 嵩山的图片;2、 花、草、小鸟图片;3 、教室悬挂一些春天嵩山的幼儿作品。

活动过程:

   一、通过欣赏幼儿作品,引导孩子发现春天。 

    二、发声练习:《春天》鼓励孩子用轻柔优美的声音演唱。

三、基本部分

1、老师深情地范晿歌曲,帮助幼儿初步理解歌词,熟悉歌曲旋律。

2、提问听到了老师唱了什么,鼓励孩子完整大胆去说。

3、将孩子说出的添画在嵩山的背景图上,帮助孩子掌握歌词。

4、鼓励幼儿学唱歌曲,能用自然的声音有节奏地演唱歌曲。

(1)欣赏图片,跟着老师学唱歌曲。“我们看着图片一起来唱一唱。”

(2)逐一将图片上的“花”“草”等内容删除,鼓励幼儿进行演唱。

(3)鼓励孩子能运用轻柔优美的声音有感情的演唱歌曲。

四、结束部分

    鼓励孩子用动作表现花草,来装扮家乡的嵩山。萌发爱家乡的情感。
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