绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始


123
返回列表 发新帖
楼主: 桂馥兰香

新人教版初中八年级下册物理全册导学案有习题答案免费下载

[复制链接]
 楼主| 发表于 2020-2-7 23:41:02 | 显示全部楼层
阿基米德原理
一、学习目标
1.通过科学探究,经历探究浮力大小的过程,知道阿基米德原理。
2.以极度热情参与课堂,提高学习的自信心。
二、重点难点
重点:阿基米德原理。
难点:用阿基米德原理解答和计算有关浮力的问题。
三、复习巩固
1.鸭子能浮在水面上,用钢铁做的轮船也能浮在水面上,说明它们除受到自身的重力外还受到了水对它们的     力。方向是:         。
2.飞艇、热气球能升上天空,说明它们也受到空气对它们的        力。
3.我们从水中抬起一个石头要比在空气中抬起感觉要     (“轻”或“重”),这些事例都说明,在水中要下沉的物体也受到水的    力。
4.你觉得浮力的方向是怎样的?答:                , 它与重力方向         。
四、自主学习
(一)课前预习
(二)学生感受实验,根据现象分析总结。
通过教材中的操作,试试看,当饮料罐浸入水中更深、记录水面发生的现象和你手掌的感受                                                      
(三)合作探究实验
问题:探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系?
猜想:                                                                  
讨论:
过程:(请将空白处补充完整):

a.如图1,放置烧杯,使水正好不溢出。
b.如图2,用弹簧测力计测出石块重G。
c.如图3,用弹簧测力计测出空桶重G1。
d.如图4,将石块浸入烧杯中,弹簧测力计的示数将         ,石块排开的水从溢水口流到小桶中,当石块完全浸没时,记下弹簧测力计的示数F。
e.如图5,测出小桶和排开水的重力G2。则G排=           。
f.利用公式F浮=                ,算出石块受到的浮力。
物重G/N        空桶重G1/N        物块浸入水中后测力计的读数F/N        空桶和排开水重G2/N        物块受到水的浮力F浮/N        物块排开的水受到的重力G排/N
                                       


换金属块再做一次
物重G/N        空桶重
G1/N        物块浸入水中后测力计的读数F/N        空桶和排开水重G2/N        物块受到水的浮力F浮/N        物块排开的水受到的重力G排/N
                                       


(四)梳理小结
g.比较所得的实验数据可得结论:                                         ,这就是著名的                      ,用公式表示就是                         。
(五)巩固提高:
推导理解公式F浮=G排=                                              。
适用于                    。
1.影响浮力大小的因素:                                               。(注:与物体密度、物体体积无关。)
2.单位:                                         。
3.关于v排:(1)完全浸没:                (2)未完全浸没:              
五、自主小结
1.请同学们在下面总结一下本节课所学知识内容的结构。







2.在本课学习中运用什么学习方法?
回复

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2020-2-7 23:41:07 | 显示全部楼层
物体的浮沉条件及应用 学案
【学习目标】
1.知道物体的浮沉条件。
2.知道浮力的应用。
3.通过观察、分析、了解轮船是怎样浮在水面的。
【学习过程】
一、学生展示
1.浸在液体中的物体所受的浮力,大小等于它________________________。这就是著名的阿基米德原理。用公式表示为F浮=_______=__________。
2.当物体浸没在液体中时,它排开液体的体积等于_________________,即V排=V物。
3.当物体漂浮在液面上时,它排开液体的体积等于_________________________。
4.密度为0.6克/厘米3的实心木块分别投入水和酒精中,则木块在两种液体中的状态是(ρ酒精=0.8克/厘米3)(   )
A.都悬浮  
B.都漂浮
C.在水中漂浮,在酒精中悬浮
D.在水中漂浮,在酒精中沉底
5.物体浸没在液体中,所受浮力的大小跟哪个因素有关?(   )
A.物体的形状   
B.物体的密度
C.物体排开液体的重力
D.物体在液体中所在的深度
6.潜水艇由海面下10米深处潜至20米深处的过程中(   )
A.它受到的压强增大,浮力不变  
B.它受到的压强、浮力都不变
C.它受到的压强浮力都增大   
D.它受到的压强不变,浮力减小
二、目标定向
演示:出示铁块和木块让学生观察发现它们体积相等。将体积相同的铁块和木块同时浸没在水中后松手。
现象:铁块沉入杯底而木块上浮最终浮在水面。
提问:为什么松手后铁块沉底而木块上浮?液体中,物体的浮沉取决于什么呢?





三、学生自学
自学指导
当把物体浸没在液体中时,物体受到竖直向上的浮力和竖直向下的重力的作用,如图甲所示,是物体浸没在液体中时的受力情况。

当F浮>G物时,物体受到非平衡力的作用,物体上浮,会露出液面一部分体积,最终漂浮在液面上,如图乙所示。漂浮时:F浮=G物
当F浮=G物时,这两个力相互抵消,物体保持原来的静止状态,会悬浮在原来的位置,如图丙所示。悬浮时:F浮=G物
当F浮<G物时,物体受到非平衡力的作用,物体下沉,最终沉在底部,并受底部的支持力,如图丁所示。沉到底部时:F浮<G物
另外:物体的重力G物可表示为:,排开液体的重力G排可表示为,又因F浮=G排,所以,当物体浸没在液体中时V物=V排,所以
当F浮>G物时,即ρ液gV排>ρ物gV物,可得出ρ液>ρ物时,物体上浮,最终漂浮在液面上。
当F浮=G物时,即ρ液gV排=ρ物gV物,可得出ρ液=ρ物时,物体悬浮在液体中。
当F浮<G物时,即ρ液gV排<ρ物gV物,可得出ρ液<ρ物时,物体下沉,最终沉在底部。
总结以上可以归纳得出物体浮沉的条件是:浸没在液体中的物体,
(1)若G物<F浮或ρ物<ρ液,物体上浮。
(2)若G物=F浮或ρ物=ρ液,物体悬浮。
(3)若G物>F浮或ρ物>ρ液,物体下沉。
阅读课本上的内容,并回答下列问题:
从浮力的角度看,轮船采用了_______法增大浮力,从而使轮船漂浮在水面上。这种办法的好处是:比同体积的实心体重力______(填“大”或“小”),而且还可以使排开的水_____,所以受到的浮力比同体积的实心体受到的浮力_______(填“大”或“小”)。
轮船的大小通常用________来表示。排水量就是轮船________时排开水的_________。如果一艘轮船,它的排水量是1×104t,在密度为1×103kg/m3的河水中航行,根据物体漂浮的条件(F浮=G物),它满载时排开河水的体积是___________m3,如果在密度为1.03×103kg/m3的海水中,所排开的海水的体积比河水的体积______(填“大”或“小”),如果从河流驶入大海,它将_______一些(填“上浮”或“下沉”)。
潜水艇两侧有______,向水舱中冲水时,潜水艇的重力逐渐_______。当潜水艇的重力等于它排开的水重力(即浮力)时,潜水艇可以_______在水中,当用压缩空气将水舱内的水排出一部分时,潜水艇的重力_______,从而使重力______浮力,而上浮。所以潜水艇是通过改变______________来实现上浮和下沉的。
气球里的气体密度_______空气的密度,这样在它的重力小于它排开的同体积的空气的重力(即浮力),所以能浮在漂浮在空中。当气球里的气体体积减小时,它排开空气的体积减小,所受到的浮力减小,所以可以降到地面上。飞艇内冲入的也是密度较小的气体,也是通过改变自身的体积来改变浮力,从而实现上升和降落。
四、合作探究
应用中的几个问题
1.铁的密度大于水的密度,为什么轮船还可以浮在水面上呢?


2.潜水艇是怎样实现上浮与下潜的?


3.热气球、飞艇是如何升降的?


五、答疑解惑
一个体积为1000cm的空心铁球,其空心部分的体积占整个体积的4/5,用手拿住浸没在水中,(1)求铁球受到的浮力是多少牛?(2)放手后铁球将上浮、悬浮还是下沉?


六、反馈评价
1.潜水员由水面下2m深处潜入水面下20m深处的过程中,他受到的压强、浮力变化情况是(   )
A.压强增大,浮力增大
B.压强增大,浮力不变
C.压强不变,浮力增大
D.压强减小,浮力不变
2.湖底的一个水泡上浮时(不计温度影响)(   )
A.体积变大
B.体积变小
C.体积不变
D.不好判断
3.一只小船上装有一块大石头,浮在水池的水面上,如将石头从小船中取出投入池水中,待池水面静止时,池中的水面高度将(   )
A.上升        B.下降       C.不变         D.无法判断
4.一只小船上装有大木头,浮在水池的水面上,如将木头从小船中取出投入池水中,待池水面静止时,池中的水面高度将(   )
A.上升        B.下降       C.不变         D.无法判断
5.船从海里开到河里,它将(   )
A.上浮一些    B.下沉一些   C.不变         D.无法判定
6.浸没在水中的铜制空心球,将它释放后,它将会(   )
A.上浮
B.下沉
C.悬浮
D.三种情况都有可能
7.悬浮在水中的铁球(   )
A一定空心
B.可能空心
C.一定实心
D.无法判定
8.将一边长是10cm的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内。待木块静止时,从杯中溢出600g水,如下图所示。求:(计算时取g=10N/kg)

(1)木块受到的浮力。
(2)木块的密度。
(3)木块下表面受到水的压强。





七、知识整合
1.浸没在液体中物体
①当它所受的浮力大于重力时,物体上浮;
②当它所受的浮力小于所受的重力时,物体下沉;
③当它所受的浮力与所受的重力相等时,物体悬浮在液体中或漂浮在液面上。
反之亦然,漂浮在液面上的物体受到的浮力等于受到的重力。
2.浮力的应用
轮船:采用空心的办法增大排水量。排水量——轮船按设计的要求满载时排开的水的质量。潜水艇:改变自身重来实现上浮下沉。
气球和飞艇:改变所受浮力的大小,实现上升下降。
八、课外作业
1.练习册每天1练。   
2.教材课后经典习题。
【中考宝典】
1.一艘轮船在河里航行时的排水量是105吨,它受到的浮力为________牛。从河里开到海里,它受到的浮力________(填“变大”、“变小”或“不变”),由于河水密度________海水密度(填“大于”、“小于”、“等于”),船从河里开到海里排开液体体积_______(填“变大”、“变小”、“不变”)。
2.物理小组制作的潜水艇模型如图所示。通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时,若从A管吸气,烧瓶将会(   )

A.上浮,它受到的浮力增大
B.下沉,它受到的浮力减小
C.下沉,它受到的浮力不变
D.上浮,它受到的浮力不变

回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

QQ|绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2020-2-17 18:25

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表