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五年级上册音乐《苹果丰收》听课反思

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发表于 4 天前 | 显示全部楼层 |阅读模式
今天足足听了两节课,很充实。

首先起了大早床去到优胜路小学听王丹老师的示范课。我们提早15分钟到了,当时还在准备状态,就觉着这样一节课肯定大有故事。

开始上课了,五年级孩子们精神饱满的进入教室进行上课。进行完课前问好之后,王老师就开始播放音乐带着孩子们一起律动感受音乐。王老师执教的五年级上册《苹果丰收》一课,旋律大致了解,但是课前播放的律动音乐是课本里还是课本之外的不太清楚,但是热身很到位,孩子们在第一节课嗓子还没有打开的情况下做到充分热身。

整节课是很流畅的,王老师用自己多年的教学经验,课堂上宠辱不惊,很大方自然,从中感受到教态的自然以及亲切感。这首歌曲是二声部合唱作品,五年级的学生已经掌握了一定的合唱技能,这节课第一次授课就加入合唱,不管效果如何,孩子们的努力的精神值得肯定。这节课中王老师也多次对乐谱进行分析演唱,使得歌曲的演唱分步骤分难度掌握,是有效的课堂问题解决办法。孩子们上课的精神状态以及回答问题都是很积极的。

站在个人角度听整节课,美中不足的是钢琴使用的次数有些少,有几次的教师范唱都不在同一个调性上,使得学生演唱混乱。
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