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四年级数学老师的九月工作总结

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楼主
发表于 5 天前 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
忙碌的九月又开启了一个新的学期。而我也开始了我新的工作--第一次执教四年级的数学。每一天都很充实,事事有人做,天天有事干。

1、首次接手四3、四4班的数学,首先要做的就是赶快熟悉这两班的学生,尽快记住孩子的姓名,向上一年的数学老师询问孩子的学习情况,初步了解学生的个性特点,以便以后能够更好的因材施教。其次就是尽快的熟悉教材,研读本册教参和课标,把握好本册的学习目标,选择合适的教学方法开始教授新课。在教授新课之余还要翻看一下三年级、五年级上册和下册的数学课本,了解一下孩子已有的知识基础与要学到怎样的程度。

2、教学是重中之重,在教学上狠下功夫,做到上课之前先备课,备教材,备课标,备学生。争取能在自己精心的准备,用心的设计,满怀激情的讲授之后孩子们能够获得最大的收获。课后能及时的了解学生对课堂知识的掌握情况,对一些学困生会进行简单的一个谈话,了解缘由,有针对性的补差。

3、听课是我必须要做的事儿。听新老师的课,想到了自己刚毕业时的手忙脚乱。听名师的课,会让我兴奋不已,真想把把他们所有的有点集于一身。听自己的课,会让自己发现不足,及时的改正。就这样,听了评,讲了听,取长补短,改进方法,相信自己的课堂会越来越有效。

4、指导学生写作业也是这个月的一个重点,俗话说,万事开头难,只要开好了头儿,后边的事儿就会容易的多。关于写作业的要求,作业头:日期、星期、次数;作业格式要做到写一行空一行;如果出现错误要在老师批改的阅号下面订正,订正要完整,不能只写一个答案;再给学生讲讲我批改作业时“优”和三个五角星代表的含义。激励孩子既要争优又要争“三星”。

5、班级管理也是提高课堂效率必不可少的。一开始就给孩子们规定在我的课堂上,要做到,听的认真,写的认真,说的完整,说话之前先举手等。虽让不是班主任,但还是要有自己的小助手,数学课代表,数学小组长等页是不能少的。

教育就是这样,反反复复,做出新意,做到有效。从每一节课,每一次作业,每一个习惯,慢慢的培养孩子会学习,爱学习。

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沙发
 楼主| 发表于 5 天前 | 只看该作者
九月工作总结

李晋霞
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