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不放弃你——小学生心理健康案例

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发表于 2020-11-12 11:58:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
“没有人阻挡你前进的脚步,只有你自己。”这是我对后进生说的最多的一句话,大家都知道后进生,学习方面很吃力,接受知识的能力很差,但最重要的是没有自信心,自暴自弃。

一、基本情况

孟某,男,12岁,小学六年级,成绩较差,相当于一年级学生的水平,尤其是这学期以来,成绩逐步下降。课堂上能遵守纪律,但注意力不集中,作业不是不想写,是基本的字都不会写。学习成绩差还不勤奋,没有目标缺乏毅力。上课下课都不爱说话,自卑的心理很严重。

二、分析原因

    家庭方面:父母都是做水果生意的,家在外地,现在学校附近做生意。父母没有时间关注孩子,作业写不写,其父母从不过问,更不知道孩子的学习情况。

二、学生自身原因:跟孟某谈话得知该生从上小学三年级起就经常换学校,学习成绩差。父母不关注学习,一步差步步差,随着时间的流逝,慢慢变得不想学习,有种破罐子破摔的感觉。

三、实施措施

1、给孟某树立自信心。从最基础的知识开始,一次就学一课时的内容,先会背在会抄,只要完成每天的内容,就当全班学生的面给予口头奖励或者表扬。

2、给孟某找小老师。学生与学生之间的关系是最亲密的,一天中相处的时间也是最长的,让孟某从心里感觉不仅老师重视他的学习,连小老师也重视他的学习。他学习进步了,小老师也有功劳,让他明白不仅要好好学习,也要感谢小老师的辅导。

3、给家长谈话,让家长关注孩子的学习,哪怕每天只是问问孩子在学校学习的情况也好,让孩子感受到父母的关注和关怀。一周与家长沟通交流,互相了解孩子在家和在学校进步的表现,及时鼓励和表扬。

四、教育后的效果

孟某变得不那么的自卑,有了自信,在课堂上简单的问题能够回答,简单的作业完成的很好,字体特别工整。虽然在成绩上还是处于全班最后一名,但是与自己相比,还是进步了很多。

经常告诫孩子们:与其用泪水悔恨昨天,不如用汗水拼搏今天。胜利者不是跑得最快的,而是最有耐力的人。学习不好不怕,老师不会放弃你们,只要你们不放弃,就会慢慢进步的。
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