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为自己点个赞 -----2020年小学音乐老师期末总结

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发表于 2020-12-24 01:29:24 | 显示全部楼层 |阅读模式
感觉一转眼的时间,这学期就这样过去了。虽然在过去的日子里一直忙碌着、奔波着、却也收获着,回想自己的点点滴滴,觉得自己挺棒的,遇到困难我始终不退缩,不懈怠,努力进取,积极向上,而且时刻记得身体是革命的本钱,每天不忘锻炼身体,增强体质,为了更好的工作和学习,我一直在坚持着!

我最大的优点是热爱运动,热爱生活,热爱学习,爱说爱笑,开朗乐观,在这里,我对自己这一学期来的教学工作做一个简单回顾和总结,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。
一、 在音乐教学工作方面:
  1、 做到了认真备课,把每节课当成优质课来准备。

2、 做到了认真上好每节音乐课,注意培养学生的学习习惯,按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标。
二、师德表现:

关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。服从学校安排,人际关系融洽。关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。

三、学习方面:

我时刻保持积极的学习心态,知道老师是传授知识的仓库,自己必须先贮存足够的知识来满足学生的求知欲,除了备课和上课,其余时间我大都是去音乐教室练基本功,弹琴、练声等,还利用业余时间多看书,多向其他老师请教学习,在这个快速发展的时代,我必须活到老学到老。

下学期,我努力的方向将是一年级的课堂,使一年级的音乐课堂精彩起来,不仅让他们爱上音乐课,更让他们学有所获!还要多练专业,多看书,使自己更出色,为了这些目标,我一定倍加努力!

我想,通过自己不断的努力,一定会完成给自己定的各种目标,期末了,我也要给自己点个赞,原来我也是很棒的!
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 楼主| 发表于 2020-12-24 01:29:37 | 显示全部楼层
新年汇演

   我想,大家都会无比期待新年的到来吧,期待迎接新的一年,期待会有美好的明天,我们学校为了给大家营造积极、快乐的氛围,特于12月30日下午和31号上午举行了两场“迎新年”的元旦大联欢。

这次盛大的联欢会,我们准备了两周,从筛选节目,到一次次的串排、彩排,真是优中选优、层层把关,唯恐节目不精彩,为了给大家做一顿丰盛的艺术大餐,张主任带领我们体音美组的老师们齐心协力,共同完成了这次盛大的联欢会,这次节目汇演,有歌伴舞、小品、合唱、乐器表演、舞蹈、诗朗诵、等等,节目丰富,形式多样,很受大家的欢迎,节目的开始是四位小主持人闪亮登场,他们气势激昂,颇有主持的风范,还有孩子们天真、快乐的舞姿,彰显他们在这个学校生活的幸福和快乐,这里不仅是他们增长知识的摇篮,更是他们发挥潜能、彰显个性的家,我相信,在艺术的熏陶下,他们的见识会更宽广,童年更丰满!

一次活动,一次成长,航空港区中心学校的孩子们在这里经历了一次次的活动,相信这些活动定是他们不断成长的摇篮,如同王校长所说的,这里的学生是自信的、幸福的,因为他们有比其它学校更完善的学习条件,有更丰富的学习生活,相信他们不仅有快乐的童年,更会有灿烂、辉煌的明天!
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 楼主| 发表于 2020-12-24 01:29:51 | 显示全部楼层
读《站在孩子的视角谈教育》有感

前几天,有幸拜读了顾明远先生写的《站在孩子的视角谈教育》一书,感触颇深。不仅回想起我的孩子经常跟我讨论的话题:妈妈,为什么你们大人经常批评我们小孩?而我们小孩却不能和你们一样批评大人呢?通过这样的问题,让我感受到孩子的内心是期待和我们一样的平等,能得到大人们的尊重!

通过阅读,明白书中精选了数十篇顾明远老先生的教育随笔,内容涵盖:教育理念、素质教育、教书育人、教师发展、童心与教育等方面。文章的选择也主要是基于基础教育和素质教育的视角,深入浅出,给人以启迪。发人深思。那么作为教师,要想成为每个学生愿意倾听的“圣者”, 我要怎么做?我想,只有设计最好的学习环境,成为指导学生正确选择和处理信息的指导者,成为帮助学生克服学习困难的帮助者,才能培养学生的学习兴趣,引导学生主动地、积极地参与教育教学活动。 其次:在素质教育篇里,顾先生提出的“给每个学生提供最适合的教育”的观点让我耳目一新,也让我看到了自己在教育观念上的误区。以前我一直认为教育要公平,顾先生却提出了教育既要公平也要差异,有了差异才能真正达到公平,他提出的口号是:给学生提供一个最适合他的教育,使每个学生都能成功,或者让每个学生都能健康的成长。要达到教育的公平,教师就要启发学生的学习兴趣,启发学生的潜在能力,设计适合每一个学生的最好的学习环境,指导学生能够正确地处理不同的信息,同时还要培养他们克服困难的毅力,经得起挫折的品德。 再次:在教书育人篇里,顾先生把道德自觉作为教育的最高境界,既具有自己的行为准则并奉行不悖,不需要别人监督。他提出道德教育对学生来说首先是养成一种习惯,另外就是让他们在活动中明辨是非。

学海无涯,教育之路,我需要不断学习!
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 楼主| 发表于 2020-12-24 01:30:02 | 显示全部楼层
没有梦想,何必远方

每个人都会有着一个梦想,每个人的梦想也都五花八门。可是,随着日子一天天地过去,生活的压力和现实的残酷,使我们失去了自己的梦想,或者离自己的梦想逐渐远离。可是,梦想是很重要的!一个人如果没有梦想,就如同行尸走肉,毫无生活的意义。

60年前,马丁•路德•金的梦想是维护黑人的利益,取消种族歧视。并为此发表了一篇名为《我有一个梦想》的著名演讲。这一讲,道出了人们的心声,人们争相转告,让大家认识他,一个平凡而又伟大的黑人。最终,美国终于开始颁布保护黑人的法律了。他的伟大梦想,经过多次的失败之后,终于实现了。他的成功,就在于他的坚持,坚守那份梦想。

可并不是所有人的梦想都很伟大,每个人也可以对于自己的梦想去奋斗。台湾明星林志颖从小的梦想就是当一名赛车手。但后来他进入了演艺圈,成为一名歌手明星。但他从来没有放弃过他当一名赛车手的梦想。最终,他做到了。并且包揽了许多奖项。可是一次队友的突然离世,让他沉沦,并且在一次比赛中,他也腿部骨折,脚上打了4根钢钉固定,一度让他放弃自己的梦想。但他还是咬咬牙坚持了下来,不到一年时间,他又重回赛场,并且包揽了冠军。

断臂人刘伟,从小的梦想是当一名足球运动员。可是,天有不测风云,老天夺去了他的双手,他不得不放弃了这个梦想。后来,他接触了钢琴,从此,他就一发而不可收,深深地被它吸引住了。他开始不停地每天用双手练习钢琴。寒冬酷暑,他从未放弃。就这样,他的梦想成为一名能在维也纳金色大厅演奏的钢琴家。后来他参加了一档节目,火遍全国,最终他如愿以偿地进入了维也纳金色大厅演奏钢琴。并且他还留下了“要么趁早死去,要么好好地活着”一句话,震撼人心。

最近一部《中国合伙人》的电影火遍全国。主人公成冬青通过自己的一步步努力,最终实现了自己的梦想。也让大家认识到,自己的梦想是什么,怎么去追求梦想。

现在,每个人回想起自己小时候的梦想,都会觉得有点可笑。可是当你现在看看目前的生活,每天为生计不停地忙碌,或穿梭于上下班之间,或奋斗于书海之间。可是,我们当年的梦想呢?或许早已灰飞烟灭了吧!生活用品压力和现实的残酷,我们不得不放弃了自己的梦想。即使现实很残酷,我们还需坚守自己的梦想,因为你不知道哪天会有奇迹发生。

最后,借用电影里主人公成冬青的一句话:梦想是什么,梦想就是你坚持,觉得有意义的东西。没有梦想,何必远方!
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 楼主| 发表于 2020-12-24 01:30:14 | 显示全部楼层
请你慢慢走

人不能忘本,人不能无求。身为最高等的动物,但也是宇宙中渺小的一烂尘埃,所以我们不能走得太快看得太远,也不能原地不动只看眼前。

请你慢慢走,转身看看吧。

童年的秋千,热情的伙伴,慈祥的爸妈,震耳的笑声……是否清晰可见,抑或是只看见了日益衰老的父母,渐渐淡去的笑容,依稀可数的朋友,杂念丛生的心灵,和时间的比赛,得失你看见了你吗?

请你慢慢走,停下看看吧。

一望无际的金麦田变成了拔地而起的高楼,每条乡间小路变成了条条大路横贯在楼群间,那所谓的人行道上只有流浪者,宽阔无比的公路上却堵得没有缝隙。喇叭声充满着城市,雾霾尘埃笼罩着蓝蓝的天。我们每天呼吸的清新空气全是超标的PM2.5,一阵微风掠过,留下你一脸土灰,高楼里的人们忙忙碌碌,就像他产已敲响警钟的身体,没有时间休息没有时间回家没有时间去理会除了钱以后的东西,工作表撕换的速度就像流星那么匆匆。连太阳月亮都懒得回家了,宁愿一直挂着免得刚到家又要赶着工作。和社会生活的赛跑,成败你看见了吗?

请你慢慢走,定会看见美好。

如果我们没有走得太快,就一定比现在更健康更快乐,就一定会天天不用担心堵车,就一定会大胆地走在大街上,只要你慢慢走,别再跟着飞速的时间赛跑,也别再跟物质世界快速发展,就算身旁的人和物都在疾走,你也要有颗慢慢走的心,那你拥有必会多于别人。

请不要让漫天尘埃遮住了你的眼睛,请不要让物质世界拴住你的心,请不要让自己变得不再像自己,请你慢慢走,不用太快也不用太慢!
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 楼主| 发表于 2020-12-24 01:30:29 | 显示全部楼层
葫芦丝社团汇演

每次学期末的社团汇演,我总是想象着如何更出舞台效果,这次的汇演,我请梅老师帮忙加了一点舞蹈,打破了我以往的节目形式常规,就是想有所创新、有所改变,开学初,我对学生进行了摸查,根据学生的接受能力的不同,按实际水平定下每个水平掌握的知识内容,并在过程中不断观察学生的学习情况灵活教授。

这一次,学生的舞台演奏状态比以前有很大的进步。练习时,重点培养学生的节奏感,学生对乐曲的节奏掌握的不够准确,吹乐曲时,常常出现节奏不稳定,为了增强学生的节奏感,学习一首乐曲前,用多种形式让学生感受乐曲的节奏,如:跟着老师读的儿歌或音乐打拍子,边听老师的节奏,边用自己手上的乐器拍打节奏。经过一段时间的学习,学生的节奏感增强了。这个学期我着重选择了一些简单的节奏曲和指法练习曲,在学生的学习过程中,我不断地观察,发现学生学习中存在的问题,并及时想办法帮助学生解决。如:发现学生的右手腕不够放松、灵活时,我让学生看我演奏时手腕的动作,并让他们摸摸感受一下。又如;学生在表现乐曲时,一些地方总是学不好我们就采用分段练习,让学生多练习不够好的地方。多让学生在集体表演,提高学生的自信心。

在彩排中存在的问题,我会在结束后,让学生加强练习难点部分。重点让学生学会自己看谱,并能唱出谱中的旋律节奏以及指法,而且能用各种身体语言来感受节奏。孩子们登上舞台进行表演,他们的每次登台都是锻炼,我会一直鼓励他们做的更好,有些胆小的孩子我鼓励他们勇于在大家面前表演,来提高他们的自信心。这个学期,我获得了很多葫芦丝的教学经验,也找到自己做得不够好的地方,在下个学期,我会不断的更新自己的教学方法,努力提高自己的自身水平,多向其他有经验的老师请教,搞好葫芦丝的普及班和提高班的工作,真正发挥葫芦丝的作用!

珍  惜
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 楼主| 发表于 2020-12-24 01:30:38 | 显示全部楼层
珍  惜

你应该时时刻刻珍惜身边的所有东西。珍惜一粒米、一缕阳光、一些时间、一种爱。总之,珍惜一切你永久拥有的和暂时拥有的。

你在抱怨,你什么也没有。没时间,没金钱,甚至身边没有爱。好吧,深呼吸。请你计算一下吧!你在抱怨的时间难道不是时间吗?你脚下的土地,是你暂时拥有的,如果你站的位置对,那不会突然有人跑过来,把你推到别的地方去。在你出门时,妈妈轻轻拍了拍你的肩,说:“路上小心,早点回来。”这,不是爱是什么?你说,这些你都有,但你也有痛苦,这也该珍惜吧?

对,珍惜一切,包括痛苦,盖文王拘而演《周易》;仲尼扼而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,劂有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚泰,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。痛苦能让你成熟,痛苦就是蝴蝶破蛹前的挣扎。

望着粗略的估计,惊讶布满了你的眼睛:原来有这么多东西值得珍惜!赞美吧!感叹吧!今天天气很好,夕阳很美,空气很清新,心情很好——一切都很好!说这些话只会用去你十秒的时间,但只用这十秒,你就学会了珍惜。说完这些,你会有一种感觉,这种感觉像老鼠从猫的爪子下逃出来,抱着一粒大米啃啊啃,那是很专心的,一小口一小口,慢慢地啃,这种感觉叫满足。

去给爸爸泡杯茶吧!去帮妈妈做做家务吧!这也是珍惜的一种,叫做感激。像一片叶子,为大树而生。把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。春天,叶子嫩绿;夏天,叶子饱满;秋天,叶子枯黄;冬天,作为养料,回归大树地下的根。这棵大树就是我们的生活。这更是珍惜,它叫奉献。

其实,珍惜就是爱,珍惜就是乐观,珍惜就是欢笑。现在,你明白了吧。珍惜就这么简单。所以,珍惜一切,去获得一个新的心情,新的生活,新的开始。
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