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部编本二下《画杨桃》课堂练习作业

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发表于 7 天前 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、看拼音写词语。
shěn shì


yán sù


shǎng wǔ


jiào huì


shú xī


xǐ yuè



二、成语接龙。
和颜悦色——(       )——(       )——(       )——(       )

三、比一比,再组词。
苍( ) 悔( ) 悦( ) 响( )
抢( ) 诲( ) 说( ) 晌( )

四、填上合适的量词。
一(       )杨桃     一(       )老师
一(       )东西      一(       )画
一(       )椅子     一(       )国旗
一(       )笑声     一(       )桌子

五、写出下列划线词语的反义词。
1.提起杨桃,大家都很熟悉。( )
2.老师的神情变的严肃了。( )
3.我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。( )

六、选词填空。
1、册   侧    测
(    )面   
练习(    )   
(    )量

2、幅   福   富
一(    )画
幸(    )
(    )有

3、作   座   做
(    )业
(    )位
(    )文
合(    )
(    )工

严格     严肃
4、张老师对我们的要求一向很(     )。
5、小强没有完成作业,李老师(      )地批评了他。

教育     教诲
6、山区的孩子渴望受到良好的(       )。
7、老师的(       )永远留在我的心中。

七、阅读短文,完成练习。
学会感恩
         在林中小道上走着两个人——爷爷和小孩。天很热,他们多么想喝口水啊。
         旅行者走到一条小河旁。(清 青)凉的河水发出(青青 轻轻)的潺(chán)潺声。他们弯下身子,喝了起来。
         “谢谢你,小河。”爷爷说。
         男孩笑了起来。
         “您为什么要对小河说‘谢谢’?”他问爷爷,“要知道,小河不是活人,它听不到您的话,也不会接受您的感谢。”
         “是这样,如果狼喝了小河的水,它是不会说‘谢谢’的。而我们不是狼,我们是人。你知道吗,为什么人要说‘谢谢’?好好想一想,谁(须 需)要这个词?”
         小男孩(沉 陈)思起来了。他还有的是时间。他的路还很长很长很长……
1.用“\”画掉括号里使用不正确的字。
2.文中的爷爷向谁感恩?
________________________________________________________ 。
3.按要求选择正确的答案,把序号填在括号里。
(1)文章的结尾“他的路还很长很长……”中的路指的是( )。
A. 前面的林阴路
B.人生之路
(2)读文中画线的句子,想一想男孩笑的原因是( )。
A.爷爷知道感恩
B.爷爷做法愚笨
4.本文主要告诉我们一个什么道理?
________________________________________
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 楼主| 发表于 7 天前 | 显示全部楼层
参考答案 :
一、看拼音写词语。
审视 严肃 晌午 教诲 熟悉 喜悦
二、成语接龙。
( 色色俱全 )——( 全心全意)——( 意味深长 )——( 长命百岁)
三、比一比,再组词。
苍老 后悔 喜悦 响亮
抢夺 教诲 说话 晌午
四、填上合适的量词。
个 位
件 幅
把 面
阵 张
五、写出下列划线词语的反义词。
1.陌生
2.和蔼
3.怀疑
六、选词填空。
1、( 侧)(册) ( 测)
2、 (幅)(福) (富)
3、( 作 )(座)(作 )(作 ) (做)
4、严格
5、严肃
6、教育
7、教诲
七、阅读短文,完成练习。
1.青 青青 须 陈
2.爷爷向小河感恩。
3.(1) B
(2)B
4.要懂得感恩。
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 楼主| 发表于 7 天前 | 显示全部楼层

一、给加点字选择正确的读音,在上面打“√”。
图(tú   pǔ  )纸  宝座(zuò   zhuò)  
哈(hā   hǎ)欠      哈(hā  hǎ) 达  
倒(dào  dǎo)影       摔倒(dǎo dào )

二、按样子写词语。
认认真真(AABB)___________ ___________ ____________
哈哈大笑(AABC)___________ ___________ ____________
亮晶晶(ABB)___________ ___________ ____________

三、比一比,再组词。
课(      )   座(      )
棵(      )   坐(      )
交(      )  页(      )
父(      )  贝(      )

四、近义词。
准确——(      )
严肃——(      )
平常——(      )

五、反义词。
认认真真——(         )
和颜悦色——(         )

六、选词填空。
严肃 严厉
1.爸爸一脸( ),让人望而生畏。
2.他犯了错,受到了老师( )的批评。

教育 教诲
3.老师们的( )使我一生受用。
4.老师( )我们要做诚实的人。

七、根据课文内容填空,并回答问题。
1、“我”为什么会把杨桃画成五角星呢?

2、老师的神情为什么变得严肃了?

3、后来,老师的神情又变得“和颜悦色”了,这是为什么呢?
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 楼主| 发表于 7 天前 | 显示全部楼层
八、读《题西林壁》,按要求填空。
1.《题西林壁》前两句写了诗人从_____、_____不同的角度,处在_____、_____、_____、_____不同位置观看_________的感觉。
2.俗话说:“当事者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理,请填在横线上。
________________________________________________

参考答案:
一、给加点字选择正确的读音,在上面打“√”。
(tú )(zuò )
(hā )( hǎ)
(dào) (dǎo)
二、按样子写词语。
AABB:老老实实 明明白白 踏踏实实
AABC:栩栩如生 恋恋不舍 井井有条
ABB:沉甸甸 红彤彤 白茫茫
三、比一比,再组词。
课(课桌) 座(座位)
棵(一棵) 坐(坐下)
交(交流) 页(页码)
父(父母) 贝(宝贝)
四、近义词。
( 正确)
(严厉)
(经常)
五、反义词。
(马马虎虎)
(气急败坏)
六、选词填空。
1.严肃
2.严厉
3.教诲
4.教育
七、根据课文内容填空,并回答问题。
1、因为“我”坐在前排靠边的地方,看到的杨桃像个五角星。
2、因为老师发现“我”画得很准确,同学们却说“不像”,老师意识到同学们不懂得从他人的角度看问题而盲目嘲笑别人。
3、因为他们看到同学们认识到自己的错误,并表现出不好意思的神情。
八、读《题西林壁》,按要求填空。
1.横、侧     远、近、高、低     庐山
2.不识庐山真面目,只缘身在此山中。
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