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市第六小学低年级年级非纸笔测试活动总结

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发表于 7 天前 | 显示全部楼层 |阅读模式
     2021年1月8日上午,荥阳市第六小学一、二年级“冬日暖阳冬日情,智慧闯关我最行”的多元化综合素质评价活动拉开了序幕,本次测试打破了一张试卷定乾坤的形式,体现了全面育人、多元评价的评价理念。

      此次测评主要从语文、数学两个学科进行测评,以不同形式结合音乐、舞蹈等多种元素进行展示。此次测试分为集体展示和个人展示两个环节。其中语文从识字、口语交际、凑十法、乘法口诀等方面进行测试。

      本次测评以闯关形式进行,实打实地测试了学生对语文、数学等基础的掌握情况,这完全符合低年级学段课程大纲对孩子们的要求。这种形式激发了学生学习的兴趣,强化了学生的动手操作能力。

       评价改革立足课程,对学生的阅读积累、思维表达、动手操作、艺术鉴赏等能力及演唱等技能进行考查,突出纸笔监测不到的学习内容,融知识性、实践性、趣味性、过程性于一体。

       测评方式的改革,引导教师从关注学生学业成绩向关注学生综合素质能力方向转变,以评价调整教育思路,指导教育过程,优化教育行为,为学生生活能力和学习能力等方面的全面、和谐、可持续发展奠定坚实的基础。

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 楼主| 发表于 7 天前 | 显示全部楼层

数学考试中

教研组共同谋划

小组设计细节

汉字测试

自主选题

展示通关卡

通关考试

抽词造句

小小引导员引导测试

第三关测试中


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