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桂美版小学五年级下册美术第19课《科学创造新生活 》精品教案

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发表于 2021-4-8 10:30:55 | 显示全部楼层 |阅读模式
   第19课 科学创造新生活  
教学目标:
1、认识科学在人类发展中的重要地位。
2、自己或小组合作用绘画或工艺制作等自己喜欢的形式,表现科学对我们人类生活的贡献。
3、并用绘画、工艺制作等多种形式表现科学创造这一学习过程,培养其热爱科学、勇于探索的精神。
教学重点:探索科学对生活发展的作用,并以绘画、工艺制作等形式加以展示。
教学难点:思考与体会科学对人类发展的影响。
教学准备: 绘画材料或制作材料、资料
教学过程:1引入:学生讨论并回答。
(1) 乘坐时空穿梭机回到古代,去看一看那时候人们的生活状态,如建筑、交通、通讯等。
(2) 想一想现在人们的生活有了哪些变化?
(3) 是什么力量改变了我们的生活?
3、 讲授新课:
(1) 学生分组,从建筑、交通、通讯、医学、日常用品等方面,将自己收集到的材料进行交流,探究科学的发展带给我们的变化。
(2) 学生可对现在的科学发明或生活进行幻想。
4、 启发创作:
(1) 引导学生看书中的学生作品,了解体现学科功能的表现方法。
(2) 欣赏一些运用科学技术设计的生活用品。5、 作业要求:用绘画或制作的方法,表现一副体现科学性并具有一定功能的主题作品。
6、展示作品:科技产品发布会,设计师展示自己小组的设计作品,并进行讲解。
7、 小结。

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