小学新生入图书馆教育活动方案

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一、活动背景

书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉。生活里没有书籍就像晴天没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。小学时期是人生中接受知识能力最强的时期，在这一时期多阅读好书，不但可以丰富知识，而且可以开阔视野、陶冶情操，为学生今后的发展打下坚实的基础。

图书馆作为一个提供知识的场所，一直以来都受到广大学生的喜爱。武汉市惠济区香山小学的书房，其内含有大量图书，可以为孩子们提供了一个学习的平台，去掌握知识，认识世界。

二、活动主题

新生走进图书馆，进行入馆教育，指导学生利用图书馆，沐浴真正的书香。

三、活动目的

1.引导新生熟悉图书馆，熟悉图书馆的借阅制度、借还书流程及进馆纪律。

2.指导新生熟悉馆内的各种资源并充分利用它们。

3.培养良好的阅读习惯，培养同学们“常读书、多读书、读好书”的好习惯。