二年级作文找春天200字小学二年级找春天写话150字找春天日记100字

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二年级作文找春天200字小学二年级找春天写话150字100字300字日记
今天早晨，我到公园里去找春天。

　　我找啊找，我找到了春天。我闻到了浓浓的花香，我知道了春天就在浓浓的花香里。

　　我找啊找，我找到了春天。我听到了蓝蓝的天空上的小鸟的在欢快的叽叽喳喳的叫着，我知道了春天在小鸟欢乐的叫声中。

　　我找啊找，我找到了春天。我从公园望出去，看到了田野里一大片一大片金灿灿的油菜花，我知道了春天就在金灿灿的油菜花里。

　　我找啊找，我找到了春天。我看到了公园里的许多花竞相开放，千姿百态。红的像一团火，黄的像一堆金，白的像一捧雪。我知道了春天在公园里的许多花里……

　　我找啊找，找啊找，终于把春天找出来了。我是多么激动啊！

　　点评：花香，鸟语，绚丽多彩的颜色，在小作者的笔下，春天是那么可爱。小作者观察细致，描写有序，表达了对春天的喜爱之情。

    福建漳州云霄县直映教育中心二年级:林诗玺

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　星期六，我和爸爸去郊游，到野外寻找春天。

　　我们坐上车，一路风景真美。天上的小鸟叽叽喳喳，像在唱歌，为春天的美景喝彩；地上的油菜花金灿灿的，一片一片又一片，显得耀眼夺目；有的树开花了，有的树在长嫩叶。这美景就像妈妈穿的花衣裳。

　　下车后，我们顺着山往下走。一路上，小溪丁丁冬冬地流淌，像春天欢快的脚步。

　　太阳照到身上暖洋洋的，退去了初春的寒意。走了一段路，我和爸爸都流出了汗水。

　　好高兴呀，我的心已融化在大自然里——桃花 、梨花是我的脸儿，片片嫩叶就像我成长的脚步…

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春天到了，大雁飞回来了，它们多漂亮呀！小草探出头来，好象在说：“春天多美呀！我喜欢春天！”小鸟在枝头叫着，好象在说：“我也喜欢春天！”

　　田野里，油菜花开了，麦苗緑油油的，农民伯伯又开始忙碌起来，给大地种粮食，让祖国变得更加强大。

　　果园里，桃树开花了，春风吹来，飘着一股清香，真让人陶醉。树上有几只小鸟在唱歌，小松鼠也出来了。

　　小河边，有一排排柳树吐出嫩芽，微风吹来，柳枝轻轻地摆动，河水缓缓地流着，小河里有几条鱼，在快活的游着。河边有几个孩子在玩耍，他们玩得特别开心。

　　春天真美，我愿春天永远留在这个世界上！

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寻找春天

　　哦！春天来了，

　　我在郊外寻找春天，

　　伴着声声鸟语，

　　伴着潺潺溪流。

　　哦！找到了，找到了，

　　春天是活蹦的鱼儿，

　　春天是人们喜悦的心，

　　春天是枝头的新叶。

　　哦！找到了，找到了，

　　春天是农民伯伯播下的种子，

　　春天是人们的希望，

　　春天是小朋友脸上灿烂的笑容。

　　哦！春天来了，

　　我在郊外寻找春天，

　　伴着声声鸟语，

　　伴着潺潺溪流。

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春天的一个早上，欢欢和乐乐去野外找春天。乐乐还带了一个小水桶，以防万一。

　　她们走着走着遇到一条河，河上的冰已经化了，乐乐不会游泳，过不去。可欢欢早就跳到水里往对岸游了，游了一会儿发现乐乐没在身边，这时听见乐乐在岸上着急的喊“欢欢，我不会游泳！”欢欢赶紧掉头游回去，背着乐乐一起过了河。

　　到了对岸，它们继续找春天。刚走一会儿，欢欢就不小心掉进一个土坑里，土坑又窄又深，不管欢欢怎么扑腾，都上不来。这时乐乐看着自己的小桶，又想起欢欢会游泳，她想到了一个好办法。她用小桶从刚才的河里打了几桶水，往土坑里灌，随着水的升高，欢欢慢慢浮了上来，跳出了土坑。

　　两个好朋友高兴地继续找春天。欢欢说：“你看，小草发出了小芽”。乐乐说：“你听，解冻的小河发出了丁冬的流水声”。春天真美呀！

　　作者：府学小学二年级朱珈慧  指导老师：孟宪芸

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春天来了，小朋友们脱下棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。美丽的春天像一个可爱的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

　　我们来到美丽的大自然中，正在寻找春天，一棵棵尖尖的草儿正探出脑袋四处张望呢；柳树绿了，像小姑娘的秀发随风飘动。一朵朵粉红色的小花已挤满了整棵桃树；雪白的梨花也开满了枝头。

　　我们来到田野里，听到蛙声一片，原来青蛙已经苏醒了。

　　我们来到小河边，河水漫过了石头，鱼儿在河里成群快活地游来游去。

　　小燕子从南方赶来，好像告诉我们春天已经来了。

　　原来春天就在我们身边，它在风里、它在草地里、它在森林里、它在小溪里、它在枝头上，春天的足迹踏遍了每一寸土地，春天无处不在。

　　我们终于找到了春天。

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春天来了，春天来了，我们一起冲出家门，奔向田野，去寻找春天吧！

　　春天像一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们一起找春天。小草从地里下探出头来，像春天的眉毛。鲜艳的花儿这儿一朵，那儿一朵。好似春天的眼睛。柳树长出了新条，像春天的头发。

　　春天来了，有许多小朋友去春游，他们看见了油菜花；看见了桃花；看见了解冰了的小河；看见了……

　　春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在荡秋千；在风筝后面摇呀摇；她在动物嘴里叫。我发现春风是轻轻的，暧暧的，春雨细细的，密密的。

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友们的……”每当想到这首歌，就想到了春天。让我们走进春天，留心观察，一定会有更多的发现。