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苏教版六年级上册语文课文内容填空练习题

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发表于 2016-3-21 08:20:59 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、按照课文填空

1.我们爱你——桂林山水的         ,杭州西湖的        ,黄山、庐山的        ,长江、黄河的         。我们爱你——_____的史册,______的硕果。松树的________,梅花的______,______的胸怀,________的气魄。我们______,我们______,我们______,我们_______,你是__________的强者,我们爱你啊,______!

2.埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说                                          肖邦感动地点了点头。这时,埃斯内尔又______过一只__________,深情地对肖邦说:“这里装的是__________,它是我们送给你的_________,请收下吧!”

3.却看妻子愁何在,              。《闻官军收河南河北》 王师北定中原日,               。《示儿》               ,为有源头活水来。《观书有感》

              ,少壮工夫老始成。《冬夜读书示子聿》

4.哈尔威________在他的船长岗位上,_________地______,________,______。他把_______和_________都考虑到了,他仿佛不是_______而是__________下达命令,一切似乎都在______________。轮船在慢慢下沉。船长哈尔威______在舰桥上,_______也没有做,_______也没有说,随着轮船一起_________。人们透过___________,凝视着____________大海。哈尔威船长一生都要求_______,____________。面对死亡,________________    _           _ 的权利。

5._______________            __ 成了他生命中最后的姿势。《最后的姿势》

6.她们硬是用________       _,敲开了_____________,硬是         _______把“_______”浇灌成“_____”。《小草和大树》

7.霍金的魅力不仅在于_____________的物理天才,更因为他是_________的         。

他不断_______________和___________________深深地感动了大众。“我的手指还能      ,我的大脑还能      ;我有终生追求的    ,有我爱和爱我的        ;对了,我还有一颗               ……”《轮椅上的霍金》

8.我想象中的鲁滨逊是这个样子的:身着____________,腰间__________,______________,肩上_____________,背上_________________,挂________________,头顶撑           羊皮伞……我希望自己能成为一个像_______________的人,一个________,一个________,一个______         _的人。《一本男孩子必读的书》

9.______剪,______剪,_______剪,_______剪,_________剪,甚至__________。姥姥的手就是_________。好使的_____________就像___________________。我上学了,小学、中学、大学——越走越远了。但我还是不断收到                      ,其中有一幅是这样的:                                                                 

                          。我知道,这是                     。《姥姥的剪纸》

10.每一个舞姿______  ___,每一个舞姿___________   _,每一个舞姿__________              _ ,每一个舞姿_________________               _,使人________    _。好一个                                       

                      的安塞腰鼓!《安塞腰鼓》

11.这株柳树没有              ,也没有           ,而是                           ,以                           生存下来,终于             。命运给予它的                  ,它却                        。

12.那里的天比别处的________,空气是那么____  ,天空是那么______,使我总想_________,表示我___________。这种境界,既使人_____,又叫人______,既愿_______,又想坐下_________。见到我们,主人们立刻________,_____着,_______着,在汽车左右与前面引路。_______草原_________起来:______声,车声,________声,响成一片。

13.麋鹿是______的一种,它的外形很奇特:_______,    ___,_______,_________,所以又被称作“______”。它们常在    中站立、     、      和      ,甚至连隆冬季节也不例外。麋鹿的经历充满       色彩。

14.我_____,我_____,我终于明白生命的意义在于_____而不在于______。我愿意再活一次,重新_____,重新_____,让我的生命_________。人活着不是为了______,我们活着就是要给我们生活其中的社会___________。《给家乡孩子的信》

15.1955年9月17日,钱学森终于踏上了_____________。他站在甲板上深情地______着远方,想到前方就是自己__________的祖国,心潮澎湃。钱学森回国后,为我国________、________的研制和发射作出了卓越的贡献,被誉为           。

16.詹天佑不怕_____,也不怕_____。毅然_________。马上开始__________。哪里__________,哪里___________,哪里__________,哪里__________,都要__________,进行_________。詹天佑经常_______工作人员说:“我们的工作首先___________,不能有_____________,‘_____’,‘_______’,这种说法不应该出自工程人员之口。”

17.我非常感激你使我想起我的父亲。他已经过世了。我一定会                ,我永远是                       。我知道我做总统,永远                      。

18.“问”常常是打开知识殿堂的________,是通向成功之门的__________。学与问是                    ,只有在          ,             ,才能求得真知。

19.欲知天下事,              。好曲不厌百回唱,                  。               ,疑能得教益。                ,三人同行有我师。《古今贤文(读书篇)》
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