绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始


查看: 173|回复: 0

小学英语老师教研小论文 微课研究的意义

[复制链接]
发表于 2017-7-27 07:18:38 | 显示全部楼层 |阅读模式
《英语课程标准》强调指出:教师应充分了解所有学生的现有英语水平和发展需求,选择适当的教学方式和方法,把握学习难度,调动所有学生的积极性,使他们保持学习英语的信心,体验学习的乐趣,获得学习英语的成功感受,并使他们在各个阶段的学习中不断进步。课程标准还指出:在义务教育阶段,学生逐步形成有效的学习策略对于提高学习效果十分重要,发展有效的学习策略是英语课程的重要目标之一。

随着电脑的普及和信息技术的不断进步,随着互联网、移动通讯网络的迅速发展,随着微博、微信、微商等进入人们的生活,我们接受信息的方式发生了翻天覆地的变化。在这种背景下,微课也应运而生,对教育教学产生了巨大的影响,改变了传统的课堂教学方法,也赋予了新时代教育教学工作崭新的特点。对于学生和教师而言,微课都是一中崭新的教学方法。这种新的教学方法也为教师提供了自我提升的机会,最终达到高效课堂和教学相长的目的。

微课程在英语教学中的应用可以克服传统教学的不足之处,这是在有益的教育教学中发挥网络视频的重要作用。有利于教育资源的社会化。提高学生自主探索、自主学习的积极性是有帮助的。 关于教师教学业务水平的发展方面,由于微课内容短,针对性强,可以用于英语词汇教学、难点突破、课前导入和英语语法,选择其中一项作为教学设计,让教师进一步了解知识内容。并且准备微课需要更充分地研究本班的情况,让微课适合自己的学生,真正的做到因材施教另外,老师要掌握现代信息技术,因为微课的核心内容是教学视频,通过视频构图的教学设计,多媒体材料,课件等构成的视频教学。

微课视频学习促进了学生的学习积极性,明显提高了学困生的学习兴趣,而且学困生的参与度也明显提高,创新了教学方法。在英语学习中应用微课的确能够在推动学生参与,提高学生的自我学习意识和水平,解决复杂问题并促进学困生的学习能力等方面产生良好的效果。为了培养全面发展人的需要,在英语教学中推广微课学习模式非常重要。让每一位学生的个性和才能都能得到最大限度的发展,让每一位学生都能在课堂上享受到成功的喜悦。
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

QQ|绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2017-8-20 16:03

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表