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听《小时候》、《豌豆花开了》新书发布会有感

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发表于 2018-4-16 12:50:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
  童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片朦朦胧胧的聪明,一种永远不息的活动,一股强雷的欲望。

                                                                          ——巴尔扎克

    现在的人无聊的时候都会读些鸡汤,有些不疼不痒如清风吹过,有的确实也能给你的人生一些启迪,但我今天给大家说的不是任何类的鸡汤,而是“阅读汤”。

    一周前就看到了书店有张汝老师的新书签售会,于是就匆匆地预定了门票在周末的时候兴奋地跑去听。说到张汝老师,或许大家还对她有些陌生,其实她是土生土长的河南南阳人。先简单介绍一下她本人。

张汝,河南南阳人。1976年出生于一个耕读之家,1998年毕业于河南大学,河南大学文学学士,郑州大学心理学硕士,国家二级心理咨询师。出版过多部作品,现从事儿童文学创作。代表作《我的乡村童年》、《豆子知秋》、《白河水畔育林人》、《听父亲拍瞎话儿》等,其中《听父亲拍瞎话儿》获得第二届河南省民间文艺“金鼎奖”。

见到张汝老师,只见她身穿一件中式长裙,发髻自然的盘在脑后,脸上画着淡淡的妆,一脸慈祥温柔的笑容,真是人如其名,给人一种儒雅的感觉。说是新书签售,其实张老师是给我们讲了一堂有关“阅读时代”的课。其中她讲到了“阅读的区别”、“读书的乐趣”、“阅读的乐趣”和“书的作用”。听完之后心里忽然就萌生了许多阅读的冲动。

鲁迅先生在《读书杂谈》一文中,把读书分成两种,一种是职业的读书,一种是嗜好的读书。就如张老师所说:说到阅读,大家都不陌生,连小学生也知道阅读是怎么一回事。简单地说,阅读就是读书。而读书却有两个方面,有广义和狭义之分。其实在我看来,不管哪个方面的读书,只要是读了,总是好的,总有收获。

时下,社会上对读书有两种声音,一种受社会经济的发展所影响而产生的“读书无用论”,这一类人中,有生活在底层的老百姓,也有生活在高层的知识分子,甚至不乏达官显宦。老百姓为了生存奔波操劳,没有闲心读书,也有可能嫌书贵而舍不得买书读。但很多如我们一样的人,是有时间有钱去买书看的。可是大家却懒得去看,究其原因,或许是不知道读书的意义何在吧。想想我们现在坐公交车或者坐地铁看到最多的现象是什么?应该是放眼望去,整个公交车或者整个车厢都是低头族——清一色的刷手机。那个壮观的景象,总是不免让人瞠目结舌。这种细思极恐的画面,总会让人会有一些后怕。如果未来的世界所有人都在低头刷手机零交流,那该是一种什么局面?

我们都说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”张汝老师就说,“的确如此,我在书中看到了许多美丽的容颜,也在书中看到了黄金万两,家财万贯。如果你不能带孩子去到很多的地方,就让他读书,因为书里什么都有。”而且张老师说,我很少用化妆品,因为书籍就是我天然的护肤品。读书的女子,都会自身自带美,让你从中感受到一些与众不同的气质来。

翻看张汝老师的两本书,每本书中都是以小时候的事情为行文线索,仅是从一个个简短的题目中就燃起了许多我想读的冲动,因为它有一种共鸣,让我瞬间就陷入到了童年的美好回忆中。一本书,如果你随意翻开一页就能读下去,随意读上一段就能给你带来生活的启迪,那么它就是一本好书。

张老师的书没有多么华丽的词藻,甚至没有过多的修辞和写作技巧,可是你就是乐意去读。除了朴实和有共鸣以外,我把它归结为“接地气”。这就犹如她这个人,说的话极其淳朴,没有一点做作的感觉,自然的犹如你身边的一位老友,甚至说话的方言味极重。但就是这样,更增加了她讲故事的真实性和魅力性。大家从她毫无修饰的语言中时而捧腹大笑,时而低头沉思。这次的聆听给我最大的启示的还有一点儿,就是环境的重要性。张老师说自己的爸爸是一位初中教师,非常爱看书,所以给她带来的影响就是她也极其爱看书,从小的时候她的家里就有很多书,再加上以前没有这么多的高科技游戏,所以在闲暇时光看书就成了她的主要爱好,这个爱好也极大地影响到了她的后半生。甚至到现在她去到谁的家里,发现他的家里没有书就觉得这个家不完整。

相比每天把大把的时间用到刷手机上,我觉得能静下心来去读一本书来的更为有意义。在国家的十三五规划中,倡导“全民阅读”,打造“书香社会”,这一切已经说明我们真正的阅读时代已经到来,无论是国家层面,还是家庭个人,对认识到阅读的重要性和必要性。

虽然这次的聆听占据了我刷一下午微信的时间,占据了我一下午逛街的时间,占据了我一下午玩耍的时间,但我很愿意干了这碗“阅读汤”,并且也感谢它来的及时,让我更加坚定地明白了我空余时间的作用,那就是扔掉手机,开始阅读,并且高声大喊:让阅读时代来的更猛烈些吧!相信在不久的将来,我们看到的都是手不释卷的场面。书店变得人满为患,让阅读成为生活中的习惯。
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