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小学一年级语文 学科2017至2018上期期中质量分析

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发表于 5 天前 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、考试基本情况介绍

本次考试试卷整体难度偏简单,考察的全部是基础知识,试卷共分为:一、我会写;二、我会连;三、按课文填空;四、默写6个单韵母;五、写出汉字笔顺;六、连线题;七、拼写;八、给词语选择正确读音;九、看拼音写词语;十、添笔画,变新字;

二、班级情况介绍

我所教的的班级是一五班,一五班的平均分91.4分,从整体试卷难易程度来看,我认为这个分数还是不太优秀的,因为试卷难度要比平时的单元试卷容易,且题量少,题型都见过,所以我还是需要反思很多。仔细分析发现,导致孩子差距大的原因有两方面:一是部分学生的个别题目做的不够理想,题目读不懂,导致整道大题失分。二是中等的学生有点多,知识学习的不扎实,以后这些孩子是提分重点,还有个别孩子不及格,和家长不配合有很大的关系。
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 楼主| 发表于 5 天前 | 显示全部楼层

三、数据分析

班级
总分
平均分
100
90--99
80--89
70--79
60--69
60分以下
优秀率
合格率
一一班
4655.5
87.84
14
16
13
4
3
3
56.60%
94.34%
一二班
4489.5
88.03
5
24
15
4
2
1
56.86%
98.04%
一三班
4736
91.07
8
30
7
5
2
0
73.08%
100.00%
一四班
4888
94
15
30
7
1
0
1
84.62%
98.08%
一五班
4753
91.40
15
22
11
2
0
2
71.15%
96.15%
一六班
4610
90.39
10
20
15
5
1
0
58.82%
100.00%

班级答题情况分析如下表:  

题目
第一题
第二题
第三题
第四题
第五题
第六题
第七题
第八题
第九题
第十题
知识点
我会写
我会连
按课文填空
默写6个单韵母
写出汉字笔顺
连线
拼写
给词语选择正确读音
看拼音写词语
添笔画,变新字
得分率
98.1%
96.2%
86.5%
92.3%
84.6%
94.2%
98.2%
84.6%
85.3%
96.4%
失分率
1.9%
3.8%
13.5%
7.7%
15.4%
5.8%
1.8%
15.4%
14.7%
3.6%

四、典型错例分析及问题追因

1.第三大题:按课文内容填空

file:///C:/Users/lenovo/AppData/Local/Temp/ksohtml/wpsA703.tmp.png

file:///C:/Users/lenovo/AppData/Local/Temp/ksohtml/wpsA704.tmp.png

这道题考察的是学生的课文背诵情况和会写字是否掌握,一部分学生是复习不到位,忘了课文内容,还有一部分是生字掌握不牢,以后这两方面会再侧重辅导。

2. 第五大题:写出汉字笔顺

file:///C:/Users/lenovo/AppData/Local/Temp/ksohtml/wpsA705.tmp.pngfile:///C:/Users/lenovo/AppData/Local/Temp/ksohtml/wpsA706.tmp.png

本题是最基本的笔顺题,但是失分率特别高,原因是:复习期间没有再次强调;个别学生上课不认真跟老师书空。

第八大题:给词语选择正确读音。

file:///C:/Users/lenovo/AppData/Local/Temp/ksohtml/wpsA716.tmp.png

这一题出错原因:学生改正时候没有擦干净导致丢分;iu和ui区分不清,以后会多加强调。

五、对策措施

    1.注重培养倾听意识和读题意识,提高学生对信息的敏感程度和运用能力。

课堂学习的方法和习惯,直接影响学生的作业方式和结果。因此,要提高学生对题意的理解,并不仅仅是审题一系列的问题,必须在日常的课堂教学中落实到每一堂课,落实到每一个解决具体问题的过程中。

2.及时巩固复习所学知识,今日事今日毕,不遗留问题。

3.对成绩处于中游的学生,再多观察和多与家长沟通,这些孩子还有很大的进步空间,应尽快发掘其闪光点和长处,有针对性加强指导,与家长沟通辅导方法等,形成家校合力。

3、对不及格的孩子,多谈心,多发现其闪光点,以鼓励政策为主,对于不配合的家长也多沟通,多了解其家庭环境,改变家长那种“孩子只要快乐长大,成绩不重要”的想法,转变其观念,让其重视孩子的基础,必须打牢根基才会快乐成长!

 


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