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凤凰双语小学鼓号队训练实施方案

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发表于 2018-7-10 07:14:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、指导思想

加强我校少先队组织建设和礼仪建设,建设一支高水平少先队鼓号队。通过鼓号队的训练,培养学生的集体意识,增强为学校增光,为少先队扬威的集体主义荣誉感;培养学生吃苦耐劳的精神,从而磨炼意志,开阔视野,开发智力;培养学生良好的音乐素质,增强节奏感和韵律感;鼓号队的训练是学校音乐教学的必要补充,更是少先队礼仪建设的重要阵地。进一步展示我校少年儿童朝气蓬勃,奋发进取、团结协助的良好精神风貌,为迎接金水区鼓号比赛添力。

  二、组织机构及人员分工

领导小组:

组  长:常校长

副组长:杨主任 李主任

训练小组:

组  长:王颜 冯丹  韩红乾

组 员:王颜(小鼓)  冯丹(小镲)

    尚冬萌(小号+外聘) 庄冰冰(大鼓+大镲)

    体育组老师(配合队列训练)

三、训练地点及时间

1.训练地点:学校教室(前期分练)

操场(后期合排)

2.训练计划(暂定):

第一阶段:2018年3月下旬,召开鼓号队训练小组会议,并启动在学校3—5年级学生中抓好队伍组建工作(尽量在一个年级),计在4月份中旬完成80名队员组队工作(留有后备人员),召开好鼓号队员动员大会,并做好训练前的相关准备工作。

基本要求:A、服从指挥、严守纪律。B、身体健康、刻苦耐劳。C、乐感较强、记忆力好。(选队员时,可配备些替补队员)

第二阶段:2018年4月下旬,外聘教练全面指导专业训练,并做好各种乐器基础训练,各负责教师一起参与学习和训练。

第三阶段:2018年5月下旬至放暑假,坚持有计划按进度完成1-11套熟练演奏(小号必须会吹音阶)(训练时间:每周二—五放学)

四、训练内容及保障措施

1.召开相关人员(全体训练老师)会议,全面部署鼓号队组建工作。

2.检查乐器情况。大型鼓号队的配置是正副指挥各1人,8个大鼓,8个大镲,16副小镲、32个小鼓、16把小号。

4.学会《出旗曲》、《退旗曲》等相关指定曲目。

5.鼓号队员经过训练,能熟练进行队列表演。

五、注意事项

1.训练时注意安全,遵守训练纪律,建立安全制度.

2.按时参加训练,有事请假。建立点名制度。

3.对出勤及时,训练认真的学生,给予及时表扬,建立激励制度。

4.保护好活动器材,轻拿轻放,训练结束后放回指定位置。每次使用完要摆放整齐,检查有无毁坏。(可由小队长协助)  

      
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